چکیده مقاله
• تاثیر آموزش از راه دور بر جنبه های مختلف تحصیلی: یافته ها حاکی از آن است که آموزش از راه دور نه تنها بر یادگیری مفاهیم درسی تاثیر گذاشته، بلکه به دلیل کاهش تعاملات اجتماعی، ممکن است بر جنبه های عاطفی و روانی دانش آموزان استثنایی نیز اثرگذار باشد. این موضوع بر اهمیت رویکردهای جامع در طراحی برنامه های آموزشی، چه حضوری و چه مجازی، تاکید دارد.• نقش حمایتی والدین: یافته های پژوهش حاضر، اهمیت حیاتی حمایت والدین در فرآیند آموزش از راه دور را برجسته می سازد. دانش آموزانی که از حمایت بیشتری در منزل برخوردار بودند، توانستند بهتر با چالش های این شیوه آموزشی کنار بیایند. این یافته با مطالعات قبلی که بر نقش والدین در موفقیت تحصیلی دانش آموزان استثنایی تاکید دارند، همسو است.
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، محمد،1404،هوش مصنوعی، فرآیند، یاددهی- یادگیری،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر