واکاوی نقش فناوری دیجیتال در تقویت خلاقیت دانش آموزان

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف بررسی و تحلیل همه جانبه نقش فناوری دیجیتال در تقویت و شکوفایی خلاقیت دانش آموزان در نظام آموزشی معاصر انجام پذیرفته است در عصر انقلاب صنعتی چهارم و توسعه روزافزون هوش مصنوعی، نظام های آموزشی سنتی که صرفا بر انتقال مفاهیم نظری و حفظیات استوار هستند، دیگر توانایی پاسخگویی به نیازهای پیچیده جامعه بشری را ندارند و نیازمند یک دگردیسی بنیادین می باشند ورود فناوری های دیجیتال نظیر شبیه سازهای آموزشی، واقعیت مجازی، پلتفرم های برنامه نویسی بصری و ابزارهای چندرسانه ای به کلاس های درس، مرزهای یادگیری را از محیط فیزیکی فراتر برده و بستر بی نظیری برای تخیل، کاوشگری و تولید ایده های نوآورانه فراهم آورده است این مقاله مروری با اتکا به روش مطالعات کتابخانه ای و بررسی نظام مند اسناد علمی، مکانیسم های اثرگذاری این ابزارهای نوین را بر فرآیندهای شناختی دانش آموزان مورد واکاوی قرار داده است نتایج نشان می دهد که استفاده فعال و هدفمند از ابزارهای دیجیتال، با ایجاد محیط های یادگیری تعاملی و شخصی سازی شده، ظرفیت های تفکر واگرا، انعطاف پذیری ذهنی و مهارت حل مساله را در یادگیرندگان به شدت ارتقا می بخشد فناوری دیجیتال به دانش آموزان اجازه می دهد تا در یک محیط امن مجازی دست به آزمون و خطا بزنند، سناریوهای مختلف را شبیه سازی کنند و محصولات خلاقانه خود را در مقیاس جهانی به اشتراک بگذارند همچنین، نقش معلمان دارای صلاحیت های دیجیتال در هدایت این فرآیندها و جلوگیری از مصرف گرایی منفعلانه بسیار حیاتی ارزیابی شده است در نهایت، این مطالعه پیشنهاد می کند که سیاست گذاران آموزشی باید با یکپارچه سازی ابزارهای دیجیتال در برنامه های درسی فعال، زمینه را برای تربیت نسلی نوآور، توانمند و سازگار با تغییرات آینده مهیا سازند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

معصومه نجمی ایگلو

کارشناسی ارشد آنالیز عددی دانشگاه تربیت معلم آذربایجان

ژیلا فکرت بیله سوار

کارشناسی مهندسی کشاورزی زراعت و اصلاح نباتات دانشگاه محقق اردبیلی

رباب نجمی

کارشناسی ریاضی دانشکده علوم ارومیه

خدیجه سرخوش

کارشناسی ارشد شیمی کاربردی دانشگاه آزاد تبریز

نجمی ایگلو، معصومه و فکرت بیله سوار، ژیلا و نجمی، رباب و سرخوش، خدیجه،1404،واکاوی نقش فناوری دیجیتال در تقویت خلاقیت دانش آموزان،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر