چکیده مقاله
مثال فرضی: یافته ها نشان داد که نقش والدین در آموزش از راه دور دانش آموزان استثنایی بسیار پررنگ تر از آموزش حضوری بوده است. والدینی که توانایی بیشتری در همراهی فرزندان خود داشتند، شاهد پیشرفت تحصیلی بهتری بودند. در مقابل، والدینی که خود با چالش های شغلی یا خانوادگی روبرو بودند، گزارش دادند که فرزندانشان افت تحصیلی قابل توجهی داشته اند.• مضمون ۴: تاثیر بر مهارت های اجتماعی و عاطفی:مثال فرضی: بسیاری از معلمان و والدین نگرانی خود را از کاهش تعاملات اجتماعی دانش آموزان با همسالان و معلمان ابراز داشتند. برخی دانش آموزان احساس انزوا و تنهایی بیشتری می کردند که این امر بر انگیزه تحصیلی آن ها نیز تاثیر منفی گذاشته بود.
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، علی،1404،پاسخگویی به نیازهای متنوع و پیچیده آن، اهمیتی مضاعف و روز افزون یافته،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر