چکیده مقاله
ارتقای اشتیاق تحصیلی پیامدهای گسترده و پایداری در زندگی فردی و اجتماعی دانش آموزان به همراه دارد که از جمله آن ها می توان به بهبود پیشرفت تحصیلی، افزایش رضایت از زندگی و کاهش رفتارهای پرخطر اشاره کرد دانش آموزان مشتاق، به دلیل درگیری عمیق با یادگیری، مهارت های حل مسئله و تفکر منطقی بالاتری کسب کرده و برای ورود به مقاطع تحصیلی بالاتر و بازار کار آمادگی بیشتری دارند از منظر روان شناختی، اشتیاق تحصیلی به عنوان یک عامل محافظ در برابر افسردگی و اضطراب عمل کرده و حس هدفمندی را در نوجوانان تقویت می کند همچنین، این سازه منجر به شکل گیری هویت تحصیلی مثبت می گردد که فرد را در برابر فشارهای منفی همسالان مقاوم می سازد در درازمدت، اشتیاق تحصیلی زیربنای شهروندی مسئولانه و مشارکت فعال در توسعه جامعه را فراهم می آورد منصوری، ۱۴۰۱
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، علی،1404،پیامدهای روان شناختی و تحصیلی حاصل از ارتقای اشتیاق تحصیلی در دانش آموزان،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر