چالش ها و محدودیت های آموزش ترکیبی

چکیده مقاله

با وجود مزایای فراوان، آموزش ترکیبی با چالش ها و محدودیت هایی نیز مواجه است که می تواند بر کیفیت اجرای آن تاثیر بگذارد یکی از مهم ترین چالش ها، نابرابری در دسترسی به تجهیزات دیجیتال و اینترنت مناسب است که ممکن است فرصت های یادگیری را برای برخی دانش آموزان محدود سازد کمبود زیرساخت های فناوری در برخی مناطق، هزینه های تامین تجهیزات و ضعف در پشتیبانی فنی نیز از جمله موانع اجرای موفق این رویکرد محسوب می شوند علاوه بر این، بسیاری از معلمان برای طراحی و مدیریت محیط های یادگیری ترکیبی نیازمند آموزش های تخصصی هستند و فقدان مهارت های لازم می تواند اثربخشی آموزش را کاهش دهد از سوی دیگر، دانش آموزان دوره ابتدایی به دلیل ویژگی های سنی خود ممکن است در مدیریت زمان، تمرکز بر فعالیت های مجازی و استفاده صحیح از فناوری با مشکلاتی مواجه شوند نگرانی های مربوط به کاهش تعاملات اجتماعی، وابستگی بیش از حد به فناوری و احتمال بروز خستگی ناشی از استفاده طولانی مدت از ابزارهای دیجیتال نیز از دیگر محدودیت های آموزش ترکیبی به شمار می روند بنابراین، رفع این چالش ها نیازمند برنامه ریزی دقیق، توسعه زیرساخت ها و آموزش مستمر ذی نفعان نظام آموزشی است مهرمحمدی، ۱۳۹۹؛ شعبانی ورکی، ۱۳۹۷

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علی جفره

دبیر

�فره، علی،1404،چالش ها و محدودیت های آموزش ترکیبی،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر