چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
نگین دانش
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی کودک و نوجوان، دانشگاه آزاد اسلامی، بیرجند، ایران
شیوه ارجاع
�انش، نگین،1405،بررسی اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر افزایش خودکارآمدی وناگویی خلقی نوجوانان دختر دارای گرایش به اعتیاد جنسی شهر چابهار،بیست و هشتمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی،شیروان
ارائهشده در
مجموعه مقالات بیست و هشتمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی30 اردیبهشت 1405 · شیروان