بررسی اثربخشی" آموزش فلسفه به کودکان"(فبک) بر خلاقیت، تفکرانتقادی و رشد معنوی دانش آموزان دختر پایه چهارم ابتدایی مشهد درسال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا عراقیان

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، موسسه آموزش عالی شاندیز، مشهد، ایران.

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: عراقیان، زهرا،1405،بررسی اثربخشی" آموزش فلسفه به کودکان"(فبک) بر خلاقیت، تفکرانتقادی و رشد معنوی دانش آموزان دختر پایه چهارم ابتدایی مشهد درسال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰،بیست و هشتمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی،شیروان،https://civilica.com/doc/2607803

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و هشتمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی30 اردیبهشت 1405 · شیروان