چالش های پیش روی تدریس در مدارس روستایی

چکیده مقاله

به طور کلی، جذب و نگه داشتن معلمان حرفه ای و با سابقه برای تدریس در مدارس واقع در مناطق روستایی دشوار بوده است در نتیجه، وضعیت تدریس در مدارس روستایی رضایت بخش نیست زیرا مشکل جذب و نگه داشتن معلمان واجد شرایط برای تدریس با کیفیت همچنان برقرار است هدف از این مطالعه بررسی چالش هایی است که در تدریس در مدارس روستایی وجود دارد و توضیح شدت تاثیری که این چالش ها بر کیفیت تدریس در مدارس روستایی می گذارند نتایج نشان داد که فرآیند تدریس در مدارس روستایی با مشکلات متعددی مانند نبود منابع آموزشی پایه، حجم بالای وظایف آموزشی و اداری و کمبود بودجه مدارس تعریف می شود علاوه بر این، معلمان مدارس روستایی احساس انزوا می کردند، زیرا مراکز خدمات مالی، تفریحی و بهداشتی به راحتی در دسترس نبودند؛ این مسئله باعث کاهش انگیزه آنان و در نتیجه کاهش اثربخشی تدریس شد در نتیجه، پیشنهاد می شود مقامات آموزشی اقدامات لازم را برای کاهش اثرات زیان بار این چالش ها در تدریس مدارس روستایی اجرا کنند تا معلمان بتوانند به صورت بهینه تدریس کرده و عملکرد مدارس بهبود یابد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

معصومه نادری

کارشناس رشته ادبیات فارسی، مدیر مدرسه دبستان دخترانه رضا نایب، آموزش و پرورش استان خراسان رضوی، ناحیه ۴ مشهد مقدس

نادری، معصومه،1404،چالش های پیش روی تدریس در مدارس روستایی،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر