چکیده مقاله
ابزارهای دست سازه طیف گسترده ای از وسایل و مواد آموزشی را شامل می شوند که توسط معلمان و دانش آموزان با استفاده از مواد ساده و در دسترس ساخته می شوند این ابزارها می توانند برای آموزش مفاهیم مختلف ریاضی، از جمله، اعداد، اشکال هندسی، الگوها، اندازه گیری و حل مسئله مورد استفاده قرار گیرند به عنوان مثال، استفاده از چوب خط ها برای آموزش مفهوم عدد، ساخت اشکال هندسی با استفاده از مقوا و نی، و طراحی الگوها با استفاده از مهره های رنگی از جمله کاربردهای رایج دست سازه ها در آموزش ریاضی ابتدایی است آموزش مفاهیم ریاضی با استفاده از دست سازه ها مزایای متعددی دارد، اولا این روش، یادگیری را برای دانش آموزان جذاب تر و لذت بخش تر می سازد دانش آموزان به جای اینکه به طور منفعلانه به توضیحات معلم گوش دهند در فرایند ساخت و استفاده از دست سازه ها به طور فعال شرکت می کنند این تعامل فعال باعث افزایش انگیزه و علاقه آن ها به یادگیری می شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
محسنی زاده، سمیرا،1404،تاثیر ابزار دست سازه بر درک صحیح دانش آموزان از مباحث ریاضی،دوازدهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش ملی صنعت ساختمان با محوریت آینده ی پایدار و مقابله با ناترازی انرژی9 بهمن 1404 · ایوانکی