چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
مریم ایمانی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس نسیبه باهنر
نگار کاظمیان
دبیرعلوم اجتماعی،آموزش و پرورش ناحیه یک، یزد،ایران
سمیه ابراهمی
کارشناسی تکنولوژی آموزشی دانشگاه علمی کاربردی محمد رسول الله
سمیه صادقی
کارشناسی مدیریت امور فرهنگی دانشگاه علمی کاربردی محمد رسول الله
امیرعلی هادیان پور
دانشجوی دبیری علوم تجربی دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی
رزومه علمی کاربران
درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی
شیوه ارجاع
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: ایمانی، مریم و ابراهمی، سمیه و صادقی، سمیه و هادیان پور، امیرعلی،1405،«نقش هوش مصنوعی در تشخیص و اصلاح سوءبرداشت های مفهومی: مطالعه مداخله محور با محوریت معلم»،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر،https://civilica.com/doc/2619449
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر