نقش و جایگاه معلم از دیدگاه اسلام

چکیده مقاله

جامعه بیسواد و آموزش ندیده و جامعه اي که در آن مدرسه و دانشگاه و معلّم و استاد به اندازه کافی وجود نداشته باشد،جامعه اي توسعه نيافته و عقب مانده است و تجربيّات جهان امروز بهترین گواه این معناست 1 لذا اميرمؤمنان علی عليه السلام جهل را ریشه هر بدي:اَلْجَهْلُ اَصْلُ کُل شَرو معدن هر بدي می داند«الجَهلُ مَعْدنُ الشَّر»و نادانی را دردناک ترین دردها بر می شمرد:«الجَهْلُ أَدْوَأُ الدَّاء»که نشان می دهد اسلام براي تعليم و آگاهی بخشی مردم اهميت ویژه اي قائل است 5 آیات و روایات زیادي وجود دارد که ارزش کار معلمی را روشن می کند 6 و بحث گسترده اي دربارة حقوق معلمان برشاگردان یا بر جامعه اسلامی ارائه شده است 7 که قصد داریم در این مقاله به بيان آنها بپردازیم

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا لیراوی

دانشجوی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شه یده بنت الهدی صدر بوشهر

نازنین نظام پور

دانشجوی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شه یده بنت الهدی صدر بوشهر

لیراوی، زهرا و نظام پور، نازنین،1399،نقش و جایگاه معلم از دیدگاه اسلام،دومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش31 تیر 1400 · تهران