اثر بخشی آموزش گروهی مبتنی برمهارت های مقابله ی معنوی برادراک بیماری و سرمایه ی روان شناختی بیماران تالاسمی شهر زابل

چکیده مقاله

معنویت درمانی به صورت گروهی برای کمک به کنار آمد افراد با مشکلات و رویدادهای استرس زا کمک کننده است و باافزایش مهارت های مقابله ای و حمایت های عاطفی و ایجاد معنا و هدف در زندگی در درمان و پیشگیری بسیاری از بیماریهای روانی موثر می باشد هدف از پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی آموزش گروهی مبتنی برمهارت های مقابله ی معنویبرادراک بیماری و سرمایه ی روان شناختی بیماران تالاسمی شهر زابل بود روش پژوهش حاضر شبه آزمایشی است طرح مورداستفاده در این تحقیق، طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل میباشد جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیهبیماران تالاسمی شهر زابل میباشند نمونه آماری پژوهش به صورت نمونه گیری اتفاقی و داوطلبانه ۶۰ نفر به صورت نمونهانتخاب شدند سپس در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند در این پژوهش ابزار گردآوری داده ها بسته آموزش مهارت هایمقابله معنوی و دو پرسشنامه سرمایه روان شناختی لوتانز ۲۰۰۷ و پرسشنامه ادراک بیماری بردبنت، پتریه، مین و وینمن ۲۰۰۶ استفاده شد برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و استنباطی با نرم افزار SPSS ۲۰ استفاده شد نتایج آزمون تحلیل کواریانس نشان داد که آموزش گروهی مبتنی برمهارت های مقابله ی معنوی برادراک بیماری و سرمایه ی روانشناختی بیماران تالاسمی شهر زابل تاثیر دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

رضا ایمانخواه

دکتری روانشناسی، دانشگاه علوم پزشکی زابل، زابل، ایران

رضا ایمانخواه

دکتری روانشناسی، دانشگاه علوم پزشکی زابل، زابل، ایران

آرزو ارباب

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی، سیستان و بلوچستان، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زابل، ایران

آرزو ارباب

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی، سیستان و بلوچستان، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زابل، ایران

�یمانخواه، رضا و ارباب، آرزو،1400،اثر بخشی آموزش گروهی مبتنی برمهارت های مقابله ی معنوی برادراک بیماری و سرمایه ی روان شناختی بیماران تالاسمی شهر زابل،سومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی27 مهر 1400 · شیروان