استراتژی ها و رهنمودهای تدریس در مدارس

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علی دشتی

۱- آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان اسکو

صغری رزمجو

۲- کارنشناسی تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه پیام نور میاندوآب

زهره زینالی فسقندیس

۳- کارشناسی ارشد مهندسی عمران دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز

فریده پوربابا

۴- کاردانی آموزش ابتدایی تربیت معلم فاطمه الزهرا تبریز

سارا فرج زاده

۵- آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان اهر

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: دشتی، علی و رزمجو، صغری و زینالی فسقندیس، زهره و پوربابا، فریده و فرج زاده، سارا،1400،استراتژی ها و رهنمودهای تدریس در مدارس،سومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان،https://civilica.com/doc/1509305

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی15 تیر 1400 · شیروان