چکیده مقاله
افت تحصیلی، یکی از مباحث مطرح در روان شناسی رشد بوده و به معنای جنبه های مختلف شکست تحصیلی چون غیبت مطلق از مدرسه، ترک تحصیل دانش آموز و سال های مقرر آموزشی، تکرار پایه تحصیلی، کیفیت نازل تحصیلات دانش آموز در مقایسه با آنچه که باید باشد و کسب محفوظات به جای معلومات است در جریان افت تحصیلی علل و عواملی دخیل هستند که هر نظام آموزشی موفقی برای پیشگیری و تصحیح این مشکل به بررسی این عوامل پرداخته تا با رفع آنها به پیشرفت هرچه بهتر جریان آموزش بپردازد تقریبا هر ساله شاهد افت تحصیلی دانش اموزان ابتدایی هستیم به همین منظور بر آن شدیم در این مقاله علل این معضل را بررسی نماییم
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ئیسی، نعیم و آژوغ، مرضیه و ایرندگانی، نعیمه و ایرندگانی، حلیمه،1400،بررسی افت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی،سومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان
ارائهشده در
مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی27 مهر 1400 · شیروان