چکیده مقاله
پژوهش حاضر با هدف فرا تحلیل بررسی تاثیر انواع سبک های فرزند پروری والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان انجام گرفت روش مورد استفاده در این پژوهش فراتحلیل مطالعات انجام شده با استفاده از شیوه کمی سازی اندازه اثر بوده و از بین جامعه آماری پژوهش حاضر که شامل کلیه پژوهش های علمی پژوهشی معتبر بود ، ۲۰ مورد به عنوان نمونه آماری انتخاب شده و مورد بررسی قرار گرفتند پس از جمع آوری داده های مورد نیاز تحقیق، داده ها با استفاده از نفر افزار فرا تحلیل آماره اندازه اثر ترکیبی با دو مدل اثرات ثابت و تصادفی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت نتایج نشان داد که اندازه اثر ترکیبی محاسبه شده برای مدل ثابت برابربا ۰/۴۴۴ و برای مدل تصادفی برابر با ۰/۴۶۳ می باشد که هر دو از لحاظ آماری معنی دار هستند بنابراین می توان گفت که سبک های فرزند پروری والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیر دارند ، در نتیجه می توان بیان داشت که والدین می توانند با استفاده از سبک فرزند پروریس مناسب و دریافت آموزش های لازم در این خصوصپیشرفت تحصیلی دانش آموزا یا هما فرزندان خود را ارتقا بخشند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�بیبی، آرزو،1400،فرا تحلیل بررسی تاثیر انواع سبک های فرزند پروری والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،پنجمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان
ارائهشده در
مجموعه مقالات ششمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت،روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی27 اردیبهشت 1401 · شیروان