مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

بررسی تاثیر آموزش مهارت های مثبت اندیشی بر امید به زندگی مادران دارای فرزندکم توان ذهنی شهر رشت در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰

چکیده مقاله

این تحقیق با هدف بررسی تاثیر آموزش مهارت های مثبت اندیشی بر امید به زندگی مادران دارای فرزندکم توان ذهنی شهر رشت در سال تحصیلی ۱۴۰۱ ۱۴۰۰انجام شد این تحقیق از نوع آزمایشی با اجرای پیش آزمون پس آزمون و آزمون پیگیری با گروه کنترل است جامعه آماری این تحقیق ۱۸۰ نفر ازمادران دارای فرزند کم توانی ذهنی شهر رشت در سال تحصیلی ۱۴۰۱ ۱۴۰۰ بودند، که فرزندان شان زیر نظر بهزیستی بوده اند نمونه ای شامل ۸۰ مادر بود که به شیوه نمونه گیری تصادفی انتخاب و به صورت تصادفی در گروه آزمایش وکنترل هرگروه ۴۰ نفر قرار گرفتند آزمودنی های گروه آزمایش به مدت ۱۵ جلسه ۶۰ دقیقه ای طی ۶ هفته تحت آموزش مهارت های مثبت اندیشی قرار گرفتند، در حالی که گروه کنترل هیچ گونه تاثیری نپذیرفتند روش آماری این پژوهش تحلیل کورایانس می باشد که تحلیل نتایج با استفاده از آزمون T مستقل نشان داد که تفاوت بین دوگروه آزمایش وکنترل معنادار است ۰۰۰۱/۰p< نتایج به دست آمده در این تحقیق همسو با تحقیقات گذشته بوده وتاثیر آموزش مهارت های مثبت اندیشی بر بهزیستی امید به زندگی مادران دارای فرزند کم توان ذهنی را تایید می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر علی یادگار

علی یادگار

کارشناسی ارشد بیومکانیک ورزشی دانشگاه محقق اردبیلی

تصویر علی یادگار

علی یادگار

کارشناسی ارشد بیومکانیک ورزشی دانشگاه محقق اردبیلی

شیوه ارجاع

یادگار، علی و محمدنژاد، میلاد و بابایی حویق، نیما و عزت الهی، مسلم و لقمان نصرت آباد، فاطمه،1402،بررسی تاثیر آموزش مهارت های مثبت اندیشی بر امید به زندگی مادران دارای فرزندکم توان ذهنی شهر رشت در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰،دهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات یازدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی مجموعه مقالات یازدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی25 مهر 1402 · شیروان
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳,۷۲۱ مشاهده

موجبات عدم اعتبار نظریه کارشناس

رجوع به کارشناس ازجمله ابزارهای می باشد که در حل وفصل اختلافات بسیار کاربرد دارد و لذا در حقوق اسلام مرب…

کارشناسنظریه کارشناسعدم اعتبار کارشناس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۹۸۹ مشاهده

بررسی حقوق فضای مجازی از منظر قانون جمهوری اسلامی

به طورکلی هدف از اجرای این پژوهش بررسی حقوق فضای مجازی از منظر قانون جمهوری اسلامی می باشد و شیوه پژوهش…

حقوقفضای مجازیقانون اساسی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۱۲۱ مشاهده

بررسی حقوقی فناوری اطلاعات بر هوش مصنوعی

در حال حاضر حفظ حقوق فناوری اطلاعات ضروری و مهم است، با توجه به گسترش روز افزون هوش مصنوعی، این شاخه از…

حقوقفناوری اطلاعاتهوش مصنوعی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۰۴۴ مشاهده

مبانی هدایت و ضلالت در قرآن با رویکرد دفع شبهه از آیه" یضل من یشاء و یهدی من یشاء"( نحل/ ۹۳(

هدایت تکوینی"" هدایت تشریعی"
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۹۴۹ مشاهده

بررسی تاثیرات تعاملات اجتماعی بر سلامت روان

تاثیر مثبت تعاملات اجتماعی بر روان فرد در جلب حمایت اجتماعی و افزایش احساس ارتباط اجتماعی قوی نهفته است…

تعامل اجتماعی ارتباط خانواده
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۹۳۶ مشاهده

مزایا و معایب یادگیری تلفیقی برای یادگیرندگان ابتدایی

یادگیری تلفیقی یک رویکرد آموزشی است که ترکیبی از یادگیری حضوری و یادگیری آنلاین است این رویکرد در سال ها…

یادگیری تلفیقیآموزش تئوریآموزش عملی