چکیده مقاله
هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی رابطه اضطراب جدایی و پرخاشگری در بین دانش آموزان مقطع ابندایی شهر سیرجان می باشد جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر سیرجان می بشد که تعداد آنها ۸۵۰ نفر می باشد که تعدادت ۲۵۰ نفر به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند و پرسشنامه اضطراب جدایی و پرخاشگری را تکمیل نمودند که پس از تجزیه و تحلیل داده ها نتایج نشان داد که بین اضطراب جدایی و افت تحصیلی و پرخاشگری دانش آموزان مقطع ابندایی شهر سیرجان رابطه وجود دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
کریمی افشار، عشرت و جرجندی، حسین و فرحبخش، لیلا،1403،بررسی رابطه اضطراب جدایی و پرخاشگری در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر سیرجان،شانزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان
ارائهشده در
مجموعه مقالات هفدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی21 اسفند 1403 · شیروان