بررسی روش های نوین تدریس جغرافیا در مدارس ابتدایی و متوسطه

چکیده مقاله

آموزش جغرافیا نقش مهمی در توسعه مهارت های شناختی، محیط زیستی و تحلیلی دانش آموزان ایفا می کند بااین حال، روش های سنتی تدریس، که عمدتا مبتنی بر سخنرانی و حفظ مطالب هستند، موجب کاهش انگیزه و درک عمیق مفاهیم در دانش آموزان می شوند در این پژوهش، روش های نوین تدریس جغرافیا شامل یادگیری فعال، فناوری های آموزشی، یادگیری میدانی و تلفیق با سایر دروس بررسی شده اند نتایج نشان می دهد که این روش ها موجب افزایش علاقه مندی دانش آموزان، بهبود توانایی تحلیل مکانی و تقویت تفکر انتقادی آن ها می شود درعین حال، چالش هایی مانند کمبود تجهیزات، نیاز به آموزش معلمان و محدودیت های برنامه ی درسی وجود دارد در پایان، راهکارهایی برای اجرای بهتر این روش ها ارائه شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا صادقی گیلانی

کارشناسی ،جغرافیای طبیعی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی ارومیه

زهرا صادقی گیلانی

کارشناسی ،جغرافیای طبیعی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی ارومیه

�ادقی گیلانی، زهرا،1403،بررسی روش های نوین تدریس جغرافیا در مدارس ابتدایی و متوسطه،هفدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان

ارائه‌شده در

کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی7 مهر 1405 · شیروان