روش شناسی تحلیل مضمون؛ بعنوان یک روش کیفی

چکیده مقاله

روش تحلیل مضمون یکی از پرکاربردترین رویکردهای پژوهش کیفی است که به شناسایی، تحلیل و تفسیر الگوهای معنادار در داده های متنی می پردازد این روش با ریشه در پارادایم تفسیری، انعطاف پذیر بوده و مستقل از چارچوب های نظری خاص، در طیف وسیعی از مطالعات علوم اجتماعی و رفتاری به کار می رود تحلیل مضمون بر پایه تاریخچه ای از کارهای مک کللند و اسمیت شکل گرفته و در قالب مکاتب مختلفی همچون کدگذاری پایا، کتابچه کد و بازتابی توسعه یافته است فرایند آن شامل گردآوری داده ها، کدگذاری، استخراج مضامین، سازمان دهی در سطوح مختلف و ارائه شبکه یا ماتریس مضامین است این روش ضمن برخورداری از مزایایی چون سهولت یادگیری، انعطاف پذیری و توانایی در کشف ایده های نو، با چالش هایی مانند زمان بر بودن و وابستگی به ذهنیت پژوهشگر نیز مواجه است در مجموع، تحلیل مضمون ابزاری کارآمد برای فهم عمیق تر داده های کیفی و ارائه تبیین های منسجم از پدیده های اجتماعی محسوب می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه حسن یزدی

گروه مدیریت آموزشی، واحدقم، دانشگاه آزاد اسلامی، قم، ایران

فاطمه حسن یزدی

گروه مدیریت آموزشی، واحدقم، دانشگاه آزاد اسلامی، قم، ایران

الهام سلطان آبادی

گروه مدیریت آموزشی، واحدقم، دانشگاه آزاد اسلامی، قم، ایران

الهام سلطان آبادی

گروه مدیریت آموزشی، واحدقم، دانشگاه آزاد اسلامی، قم، ایران

سیف اله فضل الهی قمشی

۳گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه طلوع مهر، قم، ایران نویسنده مسئول / دانشیار

�سن یزدی، فاطمه و سلطان آبادی، الهام و فضل الهی قمشی، سیف اله،1404،روش شناسی تحلیل مضمون؛ بعنوان یک روش کیفی،نوزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت،روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان

ارائه‌شده در

کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی7 مهر 1405 · شیروان