بررسی ارتباط بین هوش هیجانی و شناختی با عملکرد تحصیلی کودکان در مقطع دبستان: نقش واسطه ای خلاقیت و رویکردهای نوآورانه در یادگیری

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

هادی محمدی پهلوان

۱ کارشناسی ارشد آموزش و پرورش ابتدایی – دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه

معصومه محمدی پهلوان

۲ کارشناسی حقوق – مربی پرورشی مدارس استان تهران

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: محمدی پهلوان، هادی و محمدی پهلوان، معصومه،1404،بررسی ارتباط بین هوش هیجانی و شناختی با عملکرد تحصیلی کودکان در مقطع دبستان: نقش واسطه ای خلاقیت و رویکردهای نوآورانه در یادگیری،بیست و یکمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان،https://civilica.com/doc/2578761

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و یکمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی28 بهمن 1404 · شیروان