بررسی رابطه بین سواد علمی و فناوری با مهارت های نرم مدیران مدارس ابتدایی شهر دهدشت

چکیده مقاله

هدف این پژوهش بررسی رابطه بین سواد علمی و فناوری با مهارت های نرم مدیران مدارس مدارس ابتدایی شهر دهدشت در سال ۱۴۰۲ ۱۴۰۳ بوده است روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی می باشد جامعه آماری پژوهش شامل ۸۸ نفر از مدیران مدارس مقطع ابتدایی شهر دهدشت در سال تحصیلی ۱۴۰۲/۱۴۰۳ می باشد که همه آن ها به عنوان نمونه آماری انتخاب شده اند برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های سواد علمی فناوری ولی زاده ۱۳۹۳ و پرسشنامه مهارت های نرم مدیران آموزشی خالق خواه و نجفی ۱۳۹۷ استفاده شده است داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS۲۵ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته اند نتایج نشان دادکه بین سواد علمی فناوری با مهارت های نرم مدیران مدیران مدارس رابطه مثبت و معنادار وجود دارد همچنین ابعاد سواد علمی و فناوری توان تبیین واریانس مهارت های نرم مدیران مدار ابتدایی را دارند و بعد آزمایش کردن در این زمینه نقش بیشتری نسبت به بقیه ابعاد دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مریم رضایی نیک

لیسانس حسابداری دانشگاه آزاد واحد دهدشت(آموزگار ابتدایی)

مریم رضایی نیک

لیسانس حسابداری دانشگاه آزاد واحد دهدشت آموزگار ابتدایی

�ضایی نیک، مریم،1404،بررسی رابطه بین سواد علمی و فناوری با مهارت های نرم مدیران مدارس ابتدایی شهر دهدشت،بیست و یکمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و نهمین کنفرانس ملی مهندسی عمران، معماری و شهرسازی28 بهمن 1404 · شیروان