مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ فارسی

اثر بخشی درمان گروهی مبتنی بر تعهد و پذیرش بر سلامت روان، اضطراب و عملکرد اجتماعی در بیماران مبتلا به سرطان سیستم گوارشی

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر بخشی درمان گروهی مبتنی بر تعهد و پذیرش بر سلامت روان، اضطراب و عملکرد اجتماعی در بیماران مبتلا به سرطان گوارشی انجام شده است طرح پژوهش حاضر به شیوه نیمه آزمایشی پیش آزمون، پس آزمون با گروه کنترل بود جامع آماری پژوهش شامل 32 نفر مردان مبتلا به سرطان گوارشی بودند آزمودنی ها به صورت هدفمند انتخاب گردیده و به طور تصادفی به دو گروه آزمایش 16 نفر و گروه کنترل تقسیم شدند برای گروه آزمایش 8 جلسه روان درمانی گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد تشکیل شد و گروه کنترل نیز در لیست انتظار قرار گرفت پرسشنامه های استفاده شده در این مطالعه، پرسشنامه اطلاعات جمعیت شناختی، پرسشنامه سلامت روان GHQ بوده است نتایج به دست آمده نشان داد که گروه درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد توانایی بهبود بخشیدن سلامت روان، سلامت روان و اضطراب را داراست اما در بهبود بخشیدن عملکرد اجتماعی نتوانست به صورت معناداری تفاوتی ایجاد نماید

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر مرتضی طاهری طجر

مرتضی طاهری طجر

کارشناسی پرستاری، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران

تصویر علیرضا یوسفی مرند

علیرضا یوسفی مرند

کارشناسی هوشبری، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران

تصویر فرناز کاظمی اسفه

فرناز کاظمی اسفه

کارشناسی تغذیه، دانشکده تغذیه، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران

شیوه ارجاع

�اهری طجر، مرتضی و یوسفی مرند، علیرضا و کاظمی اسفه، فرناز و خانلری کوچکسرایی، معصومه،1398،اثر بخشی درمان گروهی مبتنی بر تعهد و پذیرش بر سلامت روان، اضطراب و عملکرد اجتماعی در بیماران مبتلا به سرطان سیستم گوارشی،سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی ، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی ، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی ، مشاوره و علوم تربیتی17 اردیبهشت 1398
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱۰,۹۰۶ مشاهده

چگونه توانستم مهارت روخوانی قرآن را در دانش آموزم افزایش دهم

اقدام پژوهی حاضر بر روی دانش آموزی با مشکل ناتوانی در خواندن قرآن انجام شده است فاطمه دانش آموزی است که…

تقویت روخوانی قرآناقدام پژوهی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۴,۵۴۲ مشاهده

بررسی علل و روش های کاهش مشکل فحاشی و پرخاشگری در دانش آموز پایه اول ابتدایی

پژوهش حاضر در جهت بررسی علل و روش های کاهش مشکل فحاشی و پرخاشگری در دانش آموز پایه اول ابتدایی انجام گرف…

فحاشیپرخاشگریدانش آموز
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۳,۱۷۲ مشاهده

آسیب شناسی اجتماعی، تطبیق جامعه شناختی انحرافات اجتماعی(جنسی) با رویکرد روایی

این مقاله با عنوان آسیب شناسی اجتماعی، تطبیق جامعه شناختی انحرافات اجتماعی جنسی با رویکرد روایی که با هد…

انحرافات اجتماعیانحرافارزش
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۲,۷۴۲ مشاهده

بررسی رابطه بین یادگیری مشارکتی و مهارتهای اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی زاهدان ناحیه دو

نظام تعلیم و تربیت هر جامعه زیر بنای توسعه اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و فرهنگی آن جامعه به شمار می رود با ب…

دانش آموزانزاهدانیادگیری مشارکتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۲,۷۰۱ مشاهده

نظریه های برنامه درسی با تاکید و نقدی بر نظریه های آیزنر، میلر و همی یر

برنامه ریزی درسی یکی از شاخه های علوم تربیتی می باشد که رشته ای نسبتا0 جدید بوده و متخصصان آن در خصوص نظ…

نظریهمیلرهمی یر
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۲,۶۶۴ مشاهده

مداخلات معنوی(اعتقادی)در خانواده درمانی از نگاه اسلام و روانشناسی

یکی از عوامل موثر در صلاح و فساد فردی و اجتماعی افراد ، سلامت و عدم سلامت خانواده است از این رو در دین م…

خانواده درمانیمداخلات معنویمداخلات اعتقادی