مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ فارسی

الگوی ارتباط مربی و متربی با نگرش به منابع اسلامی

چکیده مقاله

این پژوهش با استفاده از روش توصیفی تحلیلی و به منظور ارائه الگوی ارتباط بین مربی و متربی با نگرش به منابع اسلامی انجام شده است یافته ها نشان می دهد که الگوی ارتباط مربی و متربی در پنج مرحله کسب صلاحیت، برقراری ارتباط، توحید محوری، دعوت به زندگی دینی و ترغیب به عمل به اجرا درمی آید در گام نخست، ایمان، عبودیت و بندگی، صداقت در عمل، علم و آگاهی، سعه صدر، ساده زیستی، فروتنی، خیرخواهی؛ در گام دوم، طرح پرسش، پاسخ به شبهات، داوری عقل، به کارگیری زبان مشترک، پایبندی به اخلاق نیکو؛ در گام سوم، آماده سازی، آگاهی بخشیدن، جهت دهی عواطف، بهسازی محیط؛ در گام چهارم، ارائه الگوی عملی، ارتباط چهره به چهره، مناظره، توجه خاص به شاگردان برجسته، نگاشتن مطالب علمی؛ و در گام پایانی نیز آماده سازی متربی و استفاده از ظرفیت جامعه مورد توجه می باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر حسین کارآمد

حسین کارآمد

عضو هیئت علمی گروه علوم تربیتی مجتمع آموزش عالی علوم انسانی وابسته به جامعه المصطفی العالمیه

تصویر نیک محمد خلیلی

نیک محمد خلیلی

دانشجوی دکترای قرآن و علوم تربیتی مجتمع آموزش عالی علوم انسانی وابسته به جامعه المصطفی العالمیه

شیوه ارجاع

کارآمد، حسین و خلیلی، نیک محمد،1399،الگوی ارتباط مربی و متربی با نگرش به منابع اسلامی،ششمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیتی مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیتی25 تیر 1399
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱۵,۹۳۱ مشاهده

خانواده سالم از دیدگاه اسلام و روانشناسی

خانواده سالم خانواده ای است که با مسئله ای فراتر از نبود آسیب های روانی و جسمی مواجه است و سلامت خانواده…

خانوادهسلامتروانشناسی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۴,۹۶۹ مشاهده

تحلیل محتوای ارتباطی بین تصاویر و متن نوشتاری کتاب فارسی چهارم ابتدایی

هدف تحقیق حاضر بررسی چگونگی ارتباط تصاویر با متن نوشتاری کتاب فارسی چهارم ابتدایی می باشد روش تحقیق توصی…

ارتباط تصاویرفارسی چهارم ابتداییتحلیل محتوا
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۴,۹۴۴ مشاهده

بررسی تاثیر کرونا در رضایت الکترونیکی دانشجویان در دانشگاه های دارای سیستم مجازی

هدف تحقیق حاضر مطالعه بررسی تاثیر کرونا در رضایت الکترونیکی دانشجویان در دانشگاه های دارای سیستم مجازی م…

کرونارضایتیادگیری الکترونیکی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۴,۹۰۲ مشاهده

اثربخشی قصه گویی بربهبود عملکرد کودکان مبتلا به اختلال یادگیری خواندن(نارساخوانی)

محیطی که امروزه کودکان درآن رشد می کنند،آنچنان پیچیده وخطرناک است که ازدست زدن ممانعت شده وازموقعیت هایی…

اختلال یادگیریقصه گوییاختلال یادگیری خواندن
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۴,۳۷۲ مشاهده

بررسی پیامدهای اختلال نقص توجه-بیش فعالی (ADHD) در کودکان و درمان های رایج آن

نقص توجه/ بیش فعالی با مشکلات فراوانی در زمینه های مختلف آموزشی از جمله عملکرد ضعیف تحصیلی، تکرار پایه…

بیش فعالیدرماناختلال نقص توجه
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۳,۸۱۶ مشاهده

مطالعه آسیب های کودک همسری با یک جهت گیری روانی اجتماعی

از بعد سنی یکی از اشکال ازدواج، ازدواج زودهنگام می باشد معضلات کودک همسری و کودکانی که در بچگی و سنین پا…

کودککودک همسریتبعات اجتماعی