مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ فارسی

بررسی مقایسه ای نشخوار فکری و بهزیستی روانشناختی در دختران نوجوان مبتلا به پراشت هایی عصبی و عادی

چکیده مقاله

با توجه به مختص فرهنگ نبودن و شیوع روز افزون اختلالات خوردن در جوامع امروزی، تاثیرآن برعملکرد و خلق و خوی افراد، گسترش مطالعات جهت شناسایی عوامل روانشناختی دخیل در شروع و تداوم آن و همچنین اندک بودن مطالعات موجود در این زمینه، مسائل قابل توجهی می باشند بر این اساس، هدف پژوهش حاضر بررسی مقایسه ای نشخوار فکری و بهزیستی روانشناختی در دختران نوجوان مبتلا به پرخوری عصبی و عادی بود روش پژوهش در چهارچوب مطالعه علی ومقایسه ای بود جامعه آماری را دختران نوجوان مراجعه کننده به کلینیک های چاقی شهر مشهد تشکیل دادند 67 نفر دختر مبتلا به پراشتهایی عصبی شناسایی و 40 نفر از آن ها براساس نمونه گیری مبتنی بر هدف به عنوان افراد نمونه انتخاب شدند در این مطالعه، 97 نفر ازدانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم ناحیه تبادکان آموزش و پرورش مشهد و دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه فرهنگیان مشهد بررسی ودرنهایت، 40 نفر به عنوان افراد گروه کنترل که ازنظر سن و جنسیت و تحصیلات هماهنگ با گروه مبتلا به پرخوری عصبی بودند، انتخاب شدند برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه عادات غذاخوردن کوکر و راجر، مقیاس پاسخ نشخواری نولن هوکسیما و مورو، و پرسشنامه بهزیستی روانی ریف استفاده شد در تحلیل داده ها از تحلیل واریانس چند متغیره MANOVA و نرم افزار SPSS20 استفاده شد نتایج تحلیل واریانس چند متغیری نشان داد که بین دو گروه از دختران نوجوان مبتلا به پرخوری عصبی و عادی در زمینه نشخوارفکری و بهزیستی روانشناختی تفاوت معنی داری وجود دارد با توجه به یافته های پژوهش میتوان بیان کرد که دختران نوجوان مبتلا به پراشتهایی عصبی، بهزیستی روانی کمتر و نشخوار فکری بیشتری نسبت به دختران عادی داشته و این مساله بر زندگی و عملکرد کلی آنها تاثیر گذاشته و اغلب باعث تشدید مشکل هایی می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر علی ارشادی نژاد

علی ارشادی نژاد

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی نیشابور، مشهد، ایران

تصویر علی ارشادی نژاد

علی ارشادی نژاد

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی نیشابور، مشهد، ایران

شیوه ارجاع

�رشادی نژاد، علی و پرستاران گل خطمی، دیانا،1399،بررسی مقایسه ای نشخوار فکری و بهزیستی روانشناختی در دختران نوجوان مبتلا به پراشت هایی عصبی و عادی،ششمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیتی مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیتی25 تیر 1399
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱۵,۹۳۱ مشاهده

خانواده سالم از دیدگاه اسلام و روانشناسی

خانواده سالم خانواده ای است که با مسئله ای فراتر از نبود آسیب های روانی و جسمی مواجه است و سلامت خانواده…

خانوادهسلامتروانشناسی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۴,۹۶۹ مشاهده

تحلیل محتوای ارتباطی بین تصاویر و متن نوشتاری کتاب فارسی چهارم ابتدایی

هدف تحقیق حاضر بررسی چگونگی ارتباط تصاویر با متن نوشتاری کتاب فارسی چهارم ابتدایی می باشد روش تحقیق توصی…

ارتباط تصاویرفارسی چهارم ابتداییتحلیل محتوا
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۴,۹۴۴ مشاهده

بررسی تاثیر کرونا در رضایت الکترونیکی دانشجویان در دانشگاه های دارای سیستم مجازی

هدف تحقیق حاضر مطالعه بررسی تاثیر کرونا در رضایت الکترونیکی دانشجویان در دانشگاه های دارای سیستم مجازی م…

کرونارضایتیادگیری الکترونیکی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۴,۹۰۲ مشاهده

اثربخشی قصه گویی بربهبود عملکرد کودکان مبتلا به اختلال یادگیری خواندن(نارساخوانی)

محیطی که امروزه کودکان درآن رشد می کنند،آنچنان پیچیده وخطرناک است که ازدست زدن ممانعت شده وازموقعیت هایی…

اختلال یادگیریقصه گوییاختلال یادگیری خواندن
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۴,۳۷۲ مشاهده

بررسی پیامدهای اختلال نقص توجه-بیش فعالی (ADHD) در کودکان و درمان های رایج آن

نقص توجه/ بیش فعالی با مشکلات فراوانی در زمینه های مختلف آموزشی از جمله عملکرد ضعیف تحصیلی، تکرار پایه…

بیش فعالیدرماناختلال نقص توجه
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۳,۸۱۶ مشاهده

مطالعه آسیب های کودک همسری با یک جهت گیری روانی اجتماعی

از بعد سنی یکی از اشکال ازدواج، ازدواج زودهنگام می باشد معضلات کودک همسری و کودکانی که در بچگی و سنین پا…

کودککودک همسریتبعات اجتماعی