مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ فارسی

بررسی تعیین کننده های اجتماعی موثر بر رفتار اجتماعی مطلوب دانش آموزان پسرمقطع متوسطه دوم تهران در سال ۱۳۹۷

چکیده مقاله

هدف این پژوهش بررسی تاثیر عوامل اجتماعی بر رفتاراجتماعی مطلوب دانش آموزان شهر تهران می باشد این پژوهش از نوع مطالعات توصیفی تحلیلی می باشد جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوم ساکن شهر تهران که در دامنه سنی ۱۵ تا ۱۸ سال در دبیرستان های دولتی شهر تهران اشتغال به تحصیل داشتند روش نمونه گیری برحسب تصادفی خوشه ای چندمرحله ای می باشد نمونه ها به صورت تصادفی طبق فرمول کوکران ۲۶۵ نفر تعیین گردید ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه می باشد برای تحلیل یافته ها از آزمون های ضریب همبستگی پیرسون و اسپیرمن، تحلیل چند متغیره تحلیل رگرسیون و تحلیل مسیر ، استفاده شد نتایج پژوهش حاکی از رابطه مثبت معنادار بین وضعیت اقتصادی اجتماعی ۰۰۲ / p=۰ ، ارتباط با دوستان ۰۰۱ / ۰ =p ، بهزیستی اجتماعی ۰۰۴ / ۰ =p با رفتاراجتماعی مطلوب در دانش آموزان بود اما رابطه معناداری بین مصرف رسانه ای ۰۳۰ / ۰=p و رفتاراجتماعی مطلوب مشاهده نگردید همچنین نتایج تحلیلی رگرسیونی نیز نشان دادند متغیر بهزیستی اجتماعی با ضریب تاثیر ۳۳ / ۰ ، متغیر ارتباط با دوستان با ضریب تاثیر ۲۰ / ۰ و متغیر پایگاه اجتماعی اقتصادی با ضریب تاثیر ۱۸ / ۰ تاثیرات معناداری بر روی گرایش به رفتاراجتماعی مطلوب پاسخگویان داشته اند نتیجه گیری: نتایج این پژوهش نظارت مستقیم و غیرمستقیم خانواده ها بر دوستان فرزندانشان و لزوم تقویت متغیرهای اجتماعی توسط متخصصان اجتماعی و مددکاران اجتماعی را آشکار می سازد که می توانند با آگاه سازی و طراحی مداخلاتی، در گنجاندن مطالب حاوی نوع دوستی و رفتارهای اجتماعی مطلوب در سیاستگذاری نظام آموزشی و کتاب های آموزشی نقش موثری را در تقویت رفتارهای اجتماعی مطلوب در سطح جامعه ایفا کنند

کلیدواژه‌ها

دوستان بهزیستی اجتماعی رفتار اجتماعی مطلوب رسانه های جمعی مددکاری اجتماعی

نویسندگان

تصویر صادق رنجبر

صادق رنجبر

گروه مددکاری دانشگاه علوم بهزیستی تهران/کارشناسی ارشد مددکاری اجتماعی دانشگاه علوم بهزیستی و اتوانبخشی

تصویر فردین علیپور

فردین علیپور

عضو هیات علمی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران

شیوه ارجاع

�نجبر، صادق و قادری ثانوی، رمضانعلی و علیپور، فردین و سبزی خوشنامی، محمد،1401،بررسی تعیین کننده های اجتماعی موثر بر رفتار اجتماعی مطلوب دانش آموزان پسرمقطع متوسطه دوم تهران در سال ۱۳۹۷،سیزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات سیزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات سیزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی16 تیر 1401
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۷۵۹ مشاهده

اثربخشی آموزش تکنیک خودتعیین گری بر باورهای انگیزشی، فرسودگی تحصیلی و سرزندگی تحصیلی در دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهرستان یزد

پژوهش مورد نظر با هدف بررسی میزان اثربخشی تکنیک خود تعیین گری بر باورهای انگیزشی، فرسودگی تحصیلی و سرزند…

فرسودگی تحصیلیسرزندگی تحصیلیخودتعیین گری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۷۴۲ مشاهده

مروری بر رابطه کمالگرایی و افسردگی

جامعه نیاز به افراد سالم از نظر روانی و جسمانی دارد و این سلامت زمانی تامین می شود که خواسته های فرد از…

کمال گراییافسردگیجامعه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۶۷۶ مشاهده

تحلیل و کشف چالش های کودکان ناشنوا از دیدگاه مادران و پدران کم شنوای آنها

تولد فرزند برای خانواده همواره با استرس و اضطراب خاصی همراه است اگر کودک نیز مشکلاتی داشته باشد احساسات…

تجربه زیستهوالدین کمشنواکودکان ناشنوا
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۶۴۶ مشاهده

اثربخشی بازی درمانی بر نارسایی اختلال یادگیری نوشتاری در دانش آموزان دختر مقطع اول ابتدایی شهرستان بابل

مطالعه حاضر با هدف تعیین اثربخشی بازی درمانی بر نارسایی اختلال یادگیری نوشتاری در دانش آموزان دختر مقطع…

اختلال یادگیری نوشتاریبهبود دستخطترکیب نوشتار
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۶۲۷ مشاهده

اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر اضطراب امتحان دانش آموزان کنکوری

هدف از این مطالعه تعیین اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر اضطراب امتحان دانش آموزان کنکوری بوده…

اضطراب امتحاندانش آموزان کنکوری.درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۵۸۲ مشاهده

بررسی رابطه بین اجتناب تجربه ای و مشکل هیجانی در پیش بینی اختلال وسواس فکری – عملی دردانشجویان

پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین اجتناب تجربهای و مشکل هیجانی در پیش بینی اختلال وسواس فکری – عملی در دانشجوی…

مشکل هیجانیاختلال وسواس فکریعملی