مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ فارسی

بررسی رابطه بین هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی در دانشجویان دختر و پسر شهرستان پاکدشت

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف رابطه بین هوش هیجانی و پیشرفته تحصیلی در دانشجویانی انجام گرفته است نموه پژوهش شامل ۸۰ دانشجو در مقطع کارشناسی در دانشگاه نور پاکدشت بود که از طریق نمونه گیری علی مقایسه ای انتخاب شدند ابزار پژوهش پرسشنامه هوش هیجانی بار آن بوده است و پیشرفته تحصیلی دانش آموزان نیز براساس معدل ترم اخیر آنان در سال ۹۲ ۹۱ برآورده شده است برای تحلیل داده های پژوهش از ضریب همبستگی پیرسون و آزمون t مستقل استفاده شده است نتایج تحلیل نشان داد که همبستگی معناداری بین هوش هیجانی و پیشرفته تحصیلی در بین دانشجویان دختر و پسر وجود دارد که به ترتیب r=۰/۵۵؛ r=۰/۵۴ بوده است همچنین بین هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان دختر و پسر تفاوت معنی داری وجود ندارد

کلیدواژه‌ها

هوش هیجانی دانشجویان پیشرفت تحصیلی

نویسندگان

شیوه ارجاع

�اجیک، مریم،1401،بررسی رابطه بین هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی در دانشجویان دختر و پسر شهرستان پاکدشت،سیزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات سیزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات سیزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی16 تیر 1401
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۷۵۹ مشاهده

اثربخشی آموزش تکنیک خودتعیین گری بر باورهای انگیزشی، فرسودگی تحصیلی و سرزندگی تحصیلی در دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهرستان یزد

پژوهش مورد نظر با هدف بررسی میزان اثربخشی تکنیک خود تعیین گری بر باورهای انگیزشی، فرسودگی تحصیلی و سرزند…

فرسودگی تحصیلیسرزندگی تحصیلیخودتعیین گری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۷۴۲ مشاهده

مروری بر رابطه کمالگرایی و افسردگی

جامعه نیاز به افراد سالم از نظر روانی و جسمانی دارد و این سلامت زمانی تامین می شود که خواسته های فرد از…

کمال گراییافسردگیجامعه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۶۷۶ مشاهده

تحلیل و کشف چالش های کودکان ناشنوا از دیدگاه مادران و پدران کم شنوای آنها

تولد فرزند برای خانواده همواره با استرس و اضطراب خاصی همراه است اگر کودک نیز مشکلاتی داشته باشد احساسات…

تجربه زیستهوالدین کمشنواکودکان ناشنوا
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۶۴۶ مشاهده

اثربخشی بازی درمانی بر نارسایی اختلال یادگیری نوشتاری در دانش آموزان دختر مقطع اول ابتدایی شهرستان بابل

مطالعه حاضر با هدف تعیین اثربخشی بازی درمانی بر نارسایی اختلال یادگیری نوشتاری در دانش آموزان دختر مقطع…

اختلال یادگیری نوشتاریبهبود دستخطترکیب نوشتار
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۶۲۷ مشاهده

اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر اضطراب امتحان دانش آموزان کنکوری

هدف از این مطالعه تعیین اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر اضطراب امتحان دانش آموزان کنکوری بوده…

اضطراب امتحاندانش آموزان کنکوری.درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۵۸۲ مشاهده

بررسی رابطه بین اجتناب تجربه ای و مشکل هیجانی در پیش بینی اختلال وسواس فکری – عملی دردانشجویان

پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین اجتناب تجربهای و مشکل هیجانی در پیش بینی اختلال وسواس فکری – عملی در دانشجوی…

مشکل هیجانیاختلال وسواس فکریعملی