مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ فارسی

اثر بخشی زوج درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر صمیمیت، بخشش و بهزیستی روان شناختی کارمندان اداره آموزش و پرورش شهر اصفهان

چکیده مقاله

هدف از پژوهش حاضر، تعیین تاثیر زوج درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر صمیمیت، بخشش و بهزیستی روان شناختی زوج ها می باشد که از روش مطالعه نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل انجام شد جامعه آماری این پژوهش، شامل کلیه ی فرهنگیان شاغل شهراصفهان در سال ۱۴۰۰ ۱۴۰۱ می باشد که با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انجام شد و ۲۰ نفر به عنوان نمونه به طور تصادفی در گروه آزمایش ۱۰ نفر و گروه کنترل ۱۰ نفر جایگزین شدند ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه صمیمیت واکر و تامپسون ۱۹۸۳ ، مقیاس بخشش خانواده توسط پولارد و همکاران ۱۹۹۸ ، پرسشنامه بهزیستی روانشناختی ریف ۱۹۸۰ بودند جهت آزمودن فرضیه ها و تعیین معنی داری تفاوت بین نمره های گروه آزمایش و کنترل از روش تجزیه و تحلیل کوواریانس چند متغیری استفاده شده است نتایج نشان می دهد که بین گروه های آزمایش و کنترل از لحاظ پس آزمون متغیرهای وابسته با کنترل پیش آزمون در سطح p < ۰/۰۰۰۱ تفاوت معناداری وجود دارد بنابراین فرضیه ۱ و به تبع آن فرضیه های ۱ ۱ و ۲ ۱ و ۳ ۱ در پژوهش حاضر تایید شد نتایج نشان می دهد که زوج درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افزایش صمیمیت، افزایش بخشش و افزایش بهزیستی روان شناختی پرسنل آموزش و پرورش تاثیر مثبت معنادار دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

پرویزی مطلق، نسرین،1401،اثر بخشی زوج درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر صمیمیت، بخشش و بهزیستی روان شناختی کارمندان اداره آموزش و پرورش شهر اصفهان،پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی22 اسفند 1401
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۷۰۳ مشاهده

تجربه های خاص در آموزش ابتدایی

آموزش و پرورش مهمترین و مولدترین بخش هر جامعه ای می باشد و معلم مهمترین نقش را در نظام آموزش و پرورش هر…

دانشگاه فرهنگیانتجربیاتآموزش ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۶۹۶ مشاهده

نقش خانواده و مدرسه در پیشگیری از آسیب های اجتماعی

سالها این عقیده وجود دارد که پیشگیری بهتر از درمان است و نقش خانواده و مدرسه در پیشگیری ازآسیب های اجتما…

پیشگیریخانوادهمدرسه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۶۴۵ مشاهده

بررسی تاثیر موسیقی بر فرایند یاددهی-یادگیری دانش آموزان

این مقاله مطالبی را تحت عنوان تاثیر موسیقی بر فرایند یاددهی یادگیری، خلاقیت، عملکرد کودکان دارای اختلال…

موسیقییادگیرییاددهی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۶۰۶ مشاهده

نقش مشکلات درونی سازی و برونی سازی شده و مشکلات توجه کودکان دارای اختلال یادگیری خاص درتبیین کیفیت زندگی مادران

هدف این پژوهش بررسی نقش مشکلات درونی سازی و برونی سازی شده و مشکلات توجه کودکان دارای اختلال یادگیری خاص…

مشکلات درونی سازیمشکلات توجهاختلال یادگیری خاص
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۵۷۰ مشاهده

مروری بر مفهوم و نظریات ذهنی سازی و نقش آن در روابط خانواده

ذهنی سازی یکی از متغیرهای روانشناسی است که در روابط خانوادگی و بین فردی نقش مهمی را ایفا می کند این مفهو…

ذهنی سازیرابطه والد کودکرابطه زوجی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۳۱۲ مشاهده

تاثیر اپلیکیشن شاد در یادگیری دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر استفاده از اپلیکیشن آموزشی شاد در یادگیری دانش آموزان انجام شده است امروزه…

اپلیکیشن شادموبایلیادگیری .