چکیده مقاله
هدف از پژوهش حاضر، تعیین تاثیر زوج درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر صمیمیت، بخشش و بهزیستی روان شناختی زوج ها می باشد که از روش مطالعه نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل انجام شد جامعه آماری این پژوهش، شامل کلیه ی فرهنگیان شاغل شهراصفهان در سال ۱۴۰۰ ۱۴۰۱ می باشد که با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انجام شد و ۲۰ نفر به عنوان نمونه به طور تصادفی در گروه آزمایش ۱۰ نفر و گروه کنترل ۱۰ نفر جایگزین شدند ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه صمیمیت واکر و تامپسون ۱۹۸۳ ، مقیاس بخشش خانواده توسط پولارد و همکاران ۱۹۹۸ ، پرسشنامه بهزیستی روانشناختی ریف ۱۹۸۰ بودند جهت آزمودن فرضیه ها و تعیین معنی داری تفاوت بین نمره های گروه آزمایش و کنترل از روش تجزیه و تحلیل کوواریانس چند متغیری استفاده شده است نتایج نشان می دهد که بین گروه های آزمایش و کنترل از لحاظ پس آزمون متغیرهای وابسته با کنترل پیش آزمون در سطح p < ۰/۰۰۰۱ تفاوت معناداری وجود دارد بنابراین فرضیه ۱ و به تبع آن فرضیه های ۱ ۱ و ۲ ۱ و ۳ ۱ در پژوهش حاضر تایید شد نتایج نشان می دهد که زوج درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افزایش صمیمیت، افزایش بخشش و افزایش بهزیستی روان شناختی پرسنل آموزش و پرورش تاثیر مثبت معنادار دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
پرویزی مطلق، نسرین،1401،اثر بخشی زوج درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر صمیمیت، بخشش و بهزیستی روان شناختی کارمندان اداره آموزش و پرورش شهر اصفهان،پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی22 اسفند 1401