مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ فارسی

اثربخشی مداخلالت متمرکز بر والد در درمان چاقی »کودکان و نوجوانان«

چکیده مقاله

در سالهای اخیر، برای درمان چاقی کودکان، به مداخلات رفتاری سبک زندگی متمرکز بر والد، توجه بیشتری شده است بر این اساس، اینمطالعه با هدف اصلی مروری بر اثربخشی مداخلات متمرکز بر والد در درمان چاقی کودکان و نوجوانان، و با هدف فرعی بررسی میزان ریزش در مطالعات انتخاب شده انجام شد روش: ۱۴۷۶ مقاله بین سالهای ۲۰۲۱ ۱۹۵۷ میالدی، با انواع کلیدواژه های مرتبط با مداخله، والد، چاقی و اضافه وزن، در دامنه سنی ۱۸ ۶ سال، از پایگاه های اطلاعاتی Science Direct ،PubMedوPsyINFOدرمرحله اول شناسایی شدند پس از اعمال ملاکهای ورود و خروج و بررسی مقالات مرتبط، نهایتا ده مطالعه کارآزمایی کنترل شده تصادفی RCTکه پیامد اصلی آنها کاهش شاخص توده بدنی BMI بود،به طور سیستماتیک مرور شدند از روش استاندارد بررسی مشخصات جمعیت، جزئیات مداخله، استفاده از گروه کنترل، و گزارش پیامدها PICO در انتخاب، و از روش بیانیه استانداردسازی گزارش در مطالعات کارآزمایی بالینی CONSORT در ارزیابی کیفیت مقالات استفاده شد یافته ها: دامنه کاهش نمرات استاندارد BMI در پایان مداخلات بین ۳۱/۰ ۰۶/۰، و در پایان پیگیریهای ۲۴ ۱۳ ماهه بین ۰/۱۶ ۰/۴۲بود میزان ریزش تا پایان پژوهشها، به طور میانگین۳۲/۳ نتیجه گیری: به طور کلی، مداخالت درصد ۵۰ ۱۳ درصد بود که رفتاری جامع سبک زندگی متمرکز بر والد در کاهش BMI کودکان اثربخش هستند، اما الزم است تا نتایج آنها با احتیاط تفسیر شده و پژوهشهای جامع و استاندارد شده بیشتری در آینده انجام شوند

کلیدواژه‌ها

مداخلات رفتاری چاقی کودکان مرور سیستماتیک. مداخلات متمرکز بر والد مرور سیستماتیک

نویسندگان

شیوه ارجاع

�لیری، ابراهیم،1401،اثربخشی مداخلالت متمرکز بر والد در درمان چاقی »کودکان و نوجوانان«،پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی22 اسفند 1401
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۶۹۶ مشاهده

نقش خانواده و مدرسه در پیشگیری از آسیب های اجتماعی

سالها این عقیده وجود دارد که پیشگیری بهتر از درمان است و نقش خانواده و مدرسه در پیشگیری ازآسیب های اجتما…

پیشگیریخانوادهمدرسه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۶۹۶ مشاهده

تجربه های خاص در آموزش ابتدایی

آموزش و پرورش مهمترین و مولدترین بخش هر جامعه ای می باشد و معلم مهمترین نقش را در نظام آموزش و پرورش هر…

دانشگاه فرهنگیانتجربیاتآموزش ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۶۳۷ مشاهده

بررسی تاثیر موسیقی بر فرایند یاددهی-یادگیری دانش آموزان

این مقاله مطالبی را تحت عنوان تاثیر موسیقی بر فرایند یاددهی یادگیری، خلاقیت، عملکرد کودکان دارای اختلال…

موسیقییادگیرییاددهی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۶۰۶ مشاهده

نقش مشکلات درونی سازی و برونی سازی شده و مشکلات توجه کودکان دارای اختلال یادگیری خاص درتبیین کیفیت زندگی مادران

هدف این پژوهش بررسی نقش مشکلات درونی سازی و برونی سازی شده و مشکلات توجه کودکان دارای اختلال یادگیری خاص…

مشکلات درونی سازیمشکلات توجهاختلال یادگیری خاص
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۵۶۵ مشاهده

مروری بر مفهوم و نظریات ذهنی سازی و نقش آن در روابط خانواده

ذهنی سازی یکی از متغیرهای روانشناسی است که در روابط خانوادگی و بین فردی نقش مهمی را ایفا می کند این مفهو…

ذهنی سازیرابطه والد کودکرابطه زوجی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۳۱۲ مشاهده

تاثیر اپلیکیشن شاد در یادگیری دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر استفاده از اپلیکیشن آموزشی شاد در یادگیری دانش آموزان انجام شده است امروزه…

اپلیکیشن شادموبایلیادگیری .