مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ فارسی

بافتارشناسی خانواده در سلامت معنوی فرزندان

چکیده مقاله

بی تردید عوامل متعددی در فرایند تربیت و انتقال ارزشهای دینی در فرزندان تاثیرگذارند اما خانواده در این زمینه با نفوذترین عامل به شمار می رود در خانواده است که کودک نخستین چشم انداز را از جهان پیرامون می آموزد و احساس وجود می کند و با آداب و رسوم اجتماعی و مراسم و آداب دینی و بایسته های اخلاقی آشنا و به وظایف فردی و حدود و اختیارات مسوولیتهای خود پی می برد، زیرا خمیر مایه ی شخصیت انسان در خانواده تکوین می یابد و نگرشها، رغبتها و رفتارهای خوشایند و ناخوشایند نسبت به پدیده ای مختلف از خانه سرچشمه می گیرد در این راستا تربیت دینی و زندگی اجتماعی معمولا از طریق خانواده به دست می آید کودکان از مسیر این نهاد با مکانهای عبادی رابطه برقرار میکنند و با آموزش، ایمان را در وجود خود استحکام میبخشند در آموزه های دینی ما در تحکیم بنیان خانواده همواره عنصر ایمان و دینداری جایگاه والایی را به خود اختصاص داده است و بین افول دینداری و ضعف نهاد خانواده رابطه مستقیمی وجود دارد بنابراین پرداختن به نقش دینداری و تعهدات اخلاقی می تواند در ترسیم خانواده های بسامان و سبک زندگی مطلوب و اسلامی و در پرورش اعضاء متعهد و باورمند و بعبارتی تثبیت سلامت معنوی خانواده تاثیرگذار باشد با توجه به اهمیت سلامت معنوی بر جسم، روح و روان انسان، و اثبات این امر که اگر فردی از لحاظ معنوی در سلامت به سر برد، می تواند با بغرنج ترین مصائب زندگی کنار آمده و در طول حیات خود زندگی توام با آرامش و زیبائی داشته باشد، مضافا این که برخورداری از سلامت معنوی در تقویت و مقاوم سازی آستانه تحمل فرزندان نیز بی تردید نقش چشمگیری داشته و از سویی زاویه و گستره ی دین فرزندان به زندگی را با جهت مندی و معناداری و هدفمندی شکل می دهد و نهایتا در سالم سازی خانواده و جامعه نقش حیاتی بهمراه خواهد داشت

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر بهمن اکبری

بهمن اکبری

عضو هیات علمی گروه معارف اسلامی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

شیوه ارجاع

�کبری، بهمن،1401،بافتارشناسی خانواده در سلامت معنوی فرزندان،پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی22 اسفند 1401
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۷۰۳ مشاهده

تجربه های خاص در آموزش ابتدایی

آموزش و پرورش مهمترین و مولدترین بخش هر جامعه ای می باشد و معلم مهمترین نقش را در نظام آموزش و پرورش هر…

دانشگاه فرهنگیانتجربیاتآموزش ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۶۹۶ مشاهده

نقش خانواده و مدرسه در پیشگیری از آسیب های اجتماعی

سالها این عقیده وجود دارد که پیشگیری بهتر از درمان است و نقش خانواده و مدرسه در پیشگیری ازآسیب های اجتما…

پیشگیریخانوادهمدرسه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۶۴۵ مشاهده

بررسی تاثیر موسیقی بر فرایند یاددهی-یادگیری دانش آموزان

این مقاله مطالبی را تحت عنوان تاثیر موسیقی بر فرایند یاددهی یادگیری، خلاقیت، عملکرد کودکان دارای اختلال…

موسیقییادگیرییاددهی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۶۰۶ مشاهده

نقش مشکلات درونی سازی و برونی سازی شده و مشکلات توجه کودکان دارای اختلال یادگیری خاص درتبیین کیفیت زندگی مادران

هدف این پژوهش بررسی نقش مشکلات درونی سازی و برونی سازی شده و مشکلات توجه کودکان دارای اختلال یادگیری خاص…

مشکلات درونی سازیمشکلات توجهاختلال یادگیری خاص
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۵۷۰ مشاهده

مروری بر مفهوم و نظریات ذهنی سازی و نقش آن در روابط خانواده

ذهنی سازی یکی از متغیرهای روانشناسی است که در روابط خانوادگی و بین فردی نقش مهمی را ایفا می کند این مفهو…

ذهنی سازیرابطه والد کودکرابطه زوجی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۳۱۲ مشاهده

تاثیر اپلیکیشن شاد در یادگیری دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر استفاده از اپلیکیشن آموزشی شاد در یادگیری دانش آموزان انجام شده است امروزه…

اپلیکیشن شادموبایلیادگیری .