مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

آموزش درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افزایش احساسات مثبت نسبت به همسر در زنان دچار طلاق عاطفی در استان یزد

چکیده مقاله

هدف پژوهش آموزش درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد ACT بر افزایش احساسات مثبت نسبت به همسر در زنان دچار طلاق عاطفی در استان یزد بود روش پژوهش نیمه آزمایشی با استفاده از طرح پیش آزمون پس آزمون و پیگیری دو ماه ه بود جامعه آماری شامل زنان متاهل دارای طلاق عاطفی مراجعه کننده به مرکز مشاوره خانواده شهر یزد در سال ۱۳۹۹ بود از طریق نمونه گیری در دسترس هدفمند کلیه زنان مراجعه کننده به این مرکز که بر اساس تشخیص مشاور، احتمال وجود طلاق عاطفی در مورد آنها وجود داشت شناسایی و از طریق تکمیل پرسشنامه طلاق عاطفی بررسی شدند با استفاده از روش تصادفی ساده به گروه های آزمایش و گواه تخصیص داده شدند هر گروه ۲۰ نفر هر دو گروه آزمایش و گواه پرسشنامه احساسات مثبت نسبت به همسر را تکمیل کردند و گروه آزمایش هشت جلسه هفتگی ۹۰ دقیقه ای را به صورت گروهی در معرض آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد قرار گرفت در پایان پرسشنامه احساساتمثبت نسبت به همسر مجددا۰ در هر دو گروه اجرا شد مرحله پسآزمون و در دوره پیگیری مجددا پس از ۸ هفته هر دو گروه این پرسشنامه ها را تکمیل کردند و داده ها مورد تحلیل قرار گرفت، داده های اجرای پیش و پس آزمون با نرم افزار spss و بهکارگیری روشهای توصیفی و تحلیل کوواریانس تجزیه وتحلیل شدند نتایج این پژوهش نشان داد آموزش رویکرد مبتنی بر پذیرش و تعهد ACT موجب افزایش احساسات مثبت نسبت به همسر در زنان متاهل دچار طلاق عاطفی میشود چرا که مهارت ACT یکی از فنونی است که پیشبینی کننده رفتار خودتنظیمی و حالات هیجانی مثبت در افراد است و از طرفی این مهارت باعث ارزیابی شناختی هیجانها، بهبود احساسات منفی، افزایش احساسات مثبت و رفتار سازگارانه میشود و درنهایت منجر به بهبود تنظیم شناختی هیجان میشود اصغری، عیسی پور هفت خانی و قاسمی جوبنه، ۱۳۹۷ بدین سبب توصیه میگردد مشاوران و درمانگران خانواده از این شیوه درمانی در مراکز مشاوره و کلاس های آموزشی جهت حل مشکلات زناشویی بهره ببرند

کلیدواژه‌ها

طلاق عاطفی افزایش عواطف مثبت نسبت به همسر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد

نویسندگان

شیوه ارجاع

�شیدی، محمدرضا و نظربلند، ندا و فلاح زاده، هاجر،1402،آموزش درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افزایش احساسات مثبت نسبت به همسر در زنان دچار طلاق عاطفی در استان یزد،شانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات شانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات شانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی12 خرداد 1402
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۹۵۰ مشاهده

تاثیر استفاده از روش های نوین تدریس بر میزان یادگیری دانش آموزان

یکی از عناصر اصلی در برنامه درسی و طراحی آموزش ،موضوع روش های یاد دهی ،یادگیری است اگر روش تدریس مورد اس…

روش تدریس نوینمیزان یادگیری و دانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۷۷۳ مشاهده

دلایل بروز افسردگی، انواع آن و درمان این اختلال

زمینه و هدف: اختلالات افسردگی، یک بیماری است که خلق و افکار فرد را در بر می گیرد این اختلال انگیزه را از…

افسردگیدرمان هاانواع افسردگی.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۵۷۸ مشاهده

اهمیت و ضرورت تشکیل کلاس های چند پایه و چگونکی اداره ی این کلاس ها

در نظام آموزشی کشور ما،وجود کلاسهای چند پایه واقعیتی اجتناب نا پذیر است شرایط سخت محیطی ،کمبود جمعیت دان…

رویکرد وروش تدریساهمیت و نقش کلاس چند پایهمزایا و معایب چند پایه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۵۴۵ مشاهده

بررسی آسیب های نوپدید اجتماعی در نوجوانان

امروزه دسترسی به اینترنت و استفاده از فضای مجازی در ابعاد گوناگون زندگی اجتماعی امروزی قابل مشاهده است و…

اعتیاد به اینترنتپرخاشگریآسیب های اجتماعی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۵۱۳ مشاهده

تاثیر فضای سبز محیط آموزشی، بر یادگیری دانش آموزان

محیط های آموزشی بیشترین اثر و نقش را برذهنیت وتمدن سازی جوامع بر عهده دارند لازمه اصلاح کالبداموزش وپرور…

یادگیریطبیعت و سلامتیحیاط سرسبز مدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۳۶۱ مشاهده

آموزش مبحث سطح و حجم کتاب ریاضی پایه ی هفتم

پژوهش کنونی به صورت کیفی و از نوع درس پژوهی با عنوان حجم های هندسی در درس ریاضی پایه هفتم است این درس پژ…

درس پژوهیحجم هندسیمشارکت گروهی