مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

اثر بخشی درمان شناختی رفتاری بر سازمان شخصیت و تکانشگری بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری -عملی

چکیده مقاله

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف تعیین اثر بخشی درمان شناختی رفتاری بر سازمان شخصیت و تکانشگری بیمارانمبتلا به اختلال وسواس فکری عملی انجام گردید روش کار : پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمونبا گروه کنترل و پیگیری بود جامعه آماری این پژوهش تمامی مراجعین مبتلا به وسواس فکری عملی مراجعه کنندهبه مراکز روان درمانی شهر تهران در سال ۱۴۰۳ بود از بین مراکز روان درمانی در تهران چهار مرکز را در نظر گرفتهو بر اساس تشخیص بالینی با معیار DSM۵ ۳۰ نفر از مراجعین مبتلا به اختلال وسواس فکری عملی بودند ۳۰ نفر ازمراجعین مبتلا به اختلال وسواس فکری عملی به صورت هدفمند انتخاب شده و به صورت تصادفی در یک گروهآزمایشی ۱۵ نفر و یک گروه کنترل ۱۵ نفر جایگزین شدند ابزار جمع آوری داده ها عبارت بود مصاحبه بالینیساختار یافته، پرسشنامه سازمان شخصیت کرنبرگ ۲۰۰۲ ، پرسشنامه های تکانشگری بارات ۲۰۰۴ و ابتدا آزمودنیهای هر دو گروه در پیش آزمون به ابزارهای مذکور پاسخ دادند پس ازآن گروه آزمایش به مدت ۲۰ جلسه یک ساعتیدرمان شناختی رفتاری را دریافت کرد،اما گروه کنترل این درمان را دریافت نکرد در پایان جلسات درمان، هر دو گروهآزمایش و کنترل به ابزارهای گردآوری داده ها پاسخ دادند داده ها، با استفاده از نرم افزار spss۲۶ و در این پژوهشاز آزمون های تحلیل کواریانس چندمتغیری و شاخص معناداری بالین ی استفاده شد نتایج: یافته ها نشان داد که درمانشناختی رفتاری بر سازمان شخصیت و تکانشگری بیماران مبتلا به وسواس فکری عملی تاثیر دارد نتیجه گیری: براساس یافته های پژوهش می توان نتیجه گرفت که درمان شناختی رفتاری درمان کارآمدی جهت مراجعین مبتلا بهوسواس فکری عملی می باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر سولماز میری

سولماز میری

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه ایوانکی

تصویر فائزه مرادی

فائزه مرادی

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه ایوانکی

شیوه ارجاع

میری، سولماز و مرادی، فائزه،1403،اثر بخشی درمان شناختی رفتاری بر سازمان شخصیت و تکانشگری بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری -عملی،بیستمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات بیستمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات بیستمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی31 خرداد 1403
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۷۶ مشاهده

نقش نرم افزارها و فناوری های کامپیوتری در علم روانشناسی

در دهه های اخیر، پیشرفت های چشمگیری در حوزه فناوری اطلاعات و نرم افزارهای کامپیوتری، تاثیرات عمیقی بر عل…

تکنولوژی های نوینسلامت روانتشخیص زودهنگام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۱۶۱ مشاهده

بررسی سبک های یادگیری دانش آموزان در مدارس ابتدایی

این مقاله به بررسی سبک های یادگیری دانش آموزان در مدارس ابتدایی می پردازد این موضوع از اهمیت ویژه ای برخ…

سبک های یادگیریمدارس ابتداییدانش آموز
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۹۳۸ مشاهده

اهداف برنامه ریزی در سی دوره ابتدایی در آموزش و پرورش ایران

برنامه ریزی درسی یکی از مهم ترین راه های مدیریت زمان است برنامه ریزی درسی تاثیر موثری بر پیشرفت تحصیلی د…

برنامه ریزی درسیدوره ابتداییاهداف آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۸۵۵ مشاهده

رابطه ی بین سایبرکندریا و نشانه های اختلال وسواس جبری

این پژوهش با هدف مشخص نمودن رابطه ی بین سایبرکندریا و نشانه های اختلال وسواس فکری انجام شده است روش پژوه…

سایبرکندریاوسواس فکری عملیتفکر جادویی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۸۵۴ مشاهده

مروری بر انواع بیماری های روانی با زمینه ژنتیکی

اختلالات یا بیماریهای روانی به دست های از اختلالات گفته میشود که بر رفتار و تفکر شخص بیمار تاثیر گذاشته…

ژنتیکروان گسیختگیاختلالات روانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۶۸۷ مشاهده

بررسی دلایل و مراحل مشاوره پیش از ازدواج و تاثیر آن بر زندگی زوجین

بهره بندی از خدمات مشاوره پیش از ازدواج باعث میشود تا زن و مرد با آگاهی هرچه بیشتر و مجهز به دانش کافی د…

مشاورهازدواجانتخاب همسر