بررسی تطبیقی نحوه انعکاس مطالب آموزشی ترافیکی درروزنامه های همشهری وایران

چکیده مقاله

این تحقیق به دنبال بررسی تطبیقی نحوه انعکاس مطالب آموزش رفتارهای صحیح ترافیکی درروزنامه های ایران وهمشهری است جامعه آماری این پژوهش کلیه مطالب خبری منتشرشده در این روزنامه هادر 6ماهه نخست سال95 است که به روش تحلیل محتوا بررسی شد بر اساس نتایج این پژوهش در مقطع زمانی مورد مطالعه 278 مطلب درزمینه موضوعات ترافیکی دراین روزنامه ها منتشر شده است بیشترین اولویت موردتوجه روزنامه همشهری موضوعات ترافیکی مربوط به شهر تهران و درحالیکه مطالب منتشر شده در روزنامه ایران از جامعیت بیشتری برخوردار است اولویت روزنامه همشهری درانتشار مطالب ترافیکی با 22/3 درصد ارایه الگو وترغیبب به استفاده از وسایل حمل ونقل عمومی است اما درروزنامه ایران بیشترین اخبار منتشر شده درموردموضوعات ترافیکی با 63/1 درصد مربوط به شاخص حوادث بوده است ودرحالیکه 7/4 درصد مطالب روزنامه همشهری مربوط به شاخص آموزش رفتارهای ترافیکی است درروزنامه ایران هیچ مطلبی دراین زمینه نشده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

اکبر نصراللهی

دکترای مدیریت رسانه، مدرس گروه ارتباطات دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی

هاجر سلطانی پور

کارشناس ارشد علوم ارتباطات، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکز

نصراللهی، اکبر و سلطانی پور، هاجر،1395،بررسی تطبیقی نحوه انعکاس مطالب آموزشی ترافیکی درروزنامه های همشهری وایران،شانزدهمین کنفرانس بین المللی مهندسی حمل و نقل و ترافیک،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات شانزدهمین کنفرانس بین المللی مهندسی حمل و نقل و ترافیک10 اسفند 1395 · تهران