چکیده مقاله
پژوهش حاضر با هدف بررسی بررسی رابطه فرسودگی شغلی با استرس شغلی و عملکرد خانواده های انجام شد این مطالعه از نظر هدف کاربردی و از لحاظ نحوه اجارء، توصیفی همبستگی بود جامعه آماری این مطالعه شاملکارمندان سازمان آموزش و پرورش شهر تهران در سال 1398 بود بر این اساس از میان افراد جامعه، نمونه ای 80نفر از کارکنان 40 نفر زن، 40 نفر مرد با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند برای جمع آوری اطلاعات این مطالعه از دو روش کتابخانه ای و میدانی استفاده گردید در بخش میدانی این مطالعه از پرسشنامه های استرس شغلی HSE و فرسودگی شغلی مسلش استفاده گردید سپس در فصل چهارم به تحلیل داده های پژوهش به کمک نرم افزار SPSS پرداخته شد نتایج تحلیل نشان داد، بین استرس شغلی وفرسودگی شغلی باعملکرد خانواده ها رابطه معنی داری وجود دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ثمانی، هلاله،1398،بررسی رابطه فرسودگی شغلی با استرس شغلی و عملکرد خانواده،کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش17 اسفند 1398 · تهران