بررسی رابطه کیفیت زندگی مرتبط با سلامت با پرخاشگری و اضطراب دانش آموزان

چکیده مقاله

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه کیفیت زندگی مرتبط با سلامت با پرخاشگری و اضطراب دانش آموزان دختر دبیرستانهای منطقه 2شهر تهران بود روش مطالعه، توصیفی از نوع همبستگی بود جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر دبیرستانهای منطقه 2 شهر تهران سال تحصیلی 1398 بود که تعداد 274 نفر به روش نمونه گیری خوشه ای از بین دبیرستانهای دخترانه منطقه 2 شهر تهران، دبیرستان شهید مطهری ودبیرستان یاس به تصادف انتخاب شدند جهت گردآوری اطلاعات از پرسشنامه کیفیت زندگی مرتبط با سلامت کیداسکرین، پرسشنامه پرخاشگری باس و پری وپرسشنامه اضطراب بک استفاده شد برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون ضریب همبستگی پیرسون ورگرسیون استفاده گردید نتایج پژوهش نشان داد که بین کیفیت زندگی مرتبط با سلامت با اضطراب رابطه منفی معنی دار وجود دارد و همچنین بین کیفیت زندگی مرتبط با سلامت با پرخاشگری رابطه منفی معنی دار وجود دارد بین اضطراب با پرخاشگری رابطه مثبت معنی دار وجود دارد نتایج تجزیه و تحلیل رگرسیون نشان داد که کیفیت زندگی مرتبط با سلامت قادر به پیش بینی اضطراب و پرخاشگری بود نتایج بر اهمیت رابطه کیفیت زندگی مرتبط با سلامت با اضطراب وپرخاشگری تاکید دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سمیرا میرورزنده

کارشناس ارشدمشاوره توانبخشی دانشگاه آزاداسلامی واحدتهران مرکزی

میرورزنده، سمیرا،1398،بررسی رابطه کیفیت زندگی مرتبط با سلامت با پرخاشگری و اضطراب دانش آموزان،کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش17 اسفند 1398 · تهران