مقاله مروری بر پداگوژی: مفاه یم، تاریخچه و کاربردها

چکیده مقاله

پداگوژی به عنوان علم و هنر آموزش و یادگیری، نقش محوری در توسعه نظامهای آموزشی ایفا می کند این مقاله مروری به بررسی مفهوم پداگوژی، تاریخچه تکامل آن، مکاتب اصلی و کاربردهای آن در آموزش مدرن می پردازد با استفاده از منابع علمی ایرانی و خارجی، این مطالعه سعی دارد تا دیدگاهی جامع از پداگوژی ارائه دهد و چالش ها و فرصت های آن را در بستر آموزش معاصر تحلیل کند نتایج نشان می دهد که پداگوژی فراتر از روش های تدریس، به عنوان رویکردی کلانگر برای پرورش خلاقیت و خودسازمانی یادگیرندگان عمل می کند در پایان، پیشنهادهایی برای تحقیقات آینده ارائه شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نوشین آذری

کارشناسی ارشد روانشناسی، گرایش تربیتی، دانشگاه پیام نور، تبریز، ایران

علی میرزائی

کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث، دانشگاه تربیت دبیر رجائی، تهران، ایران

�ذری، نوشین و میرزائی، علی،1404،مقاله مروری بر پداگوژی: مفاه یم، تاریخچه و کاربردها،یازدهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات یازدهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش31 خرداد 1404 · تهران