چکیده مقاله
هدف از پژوهش حاضر مقایسه اقتدارطلبی و ادراک تمایلات اجتماعی در بین والدین کودکان طیف اتیسم و والدین کودکان عادی در مقطع پیش دبستانی بود این پژوهش از نوع توصیفی تحلیلی و به روش مقطعی انجام شد جامعه موردی شامل والدین کودکان پیش دبستانی در شهر زابل بود که به دو گروه والدین کودکان طیف اتیسم و والدین کودکان عادی تقسیم شدند حجم نمونه برای هر گروه ۵۰ نفر بود که به روش تصادفی ساده انتخاب شدند برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های اقتدارطلبی و ادراک تمایلات اجتماعی استفاده شد داده ها با استفاده از آزمون t مستقل و تحلیل واریانس ANOVA در نرم افزار SPSS تجزیه و تحلیل شدند نتایج نشان داد که میزان اقتدارطلبی در والدین کودکان طیف اتیسم به طور معناداری بیشتر از والدین کودکان عادی است P < ۰ ۰۵ همچنین ادراک تمایلات اجتماعی در والدین کودکان عادی به طور معناداری بیشتر از والدین کودکان طیف اتیسم است P < ۰ ۰۵ نتایج تحلیل واریانس نشان داد که اقتدارطلبی و ادراک تمایلات اجتماعی در تعاملات والدین و کودکان تاثیرگذار است P < ۰ ۰۵ نتیجه گیری این پژوهش نشان داد که والدین کودکان طیف اتیسم به دلیل نیازهای ویژه و چالش های تربیتی بیشتر به اقتدارطلبی می پردازند و والدین کودکان عادی ادراک تمایلات اجتماعی بهتری دارند این نتایج می تواند به ارائه راهکارها و پیشنهادات کاربردی برای بهبود روش های تربیتی والدین کودکان طیف اتیسم و کودکان عادی کمک کند پیشنهاد می شود که والدین با استفاده از آموزش ها و حمایت های مناسب به بهبود تمامیت و روابط با فرزندان خود پرداخته و از اقتدارطلبی بیش از حد پرهیز کنند
کلیدواژهها
نویسندگان
آرزو کاشانی زاده
کارشناسی ارشد/ مشاوره توانبخشی/ روانشناسی تربیتی/ دانشگاه آزاد مرودشت
محمدرضا بردیده
دکتری/ روانشناسی کودکان استثنایی/ دانشگاه آزاد مرودشت
شیوه ارجاع
کاشانی زاده، آرزو و بردیده، محمدرضا،1404،مقایسه اقتدارطلبی و ادراک تمایلات اجتماعی در بین والدین کودکان طیف اتیسم و والدین کودکان عادی در مقطع پیش دبستانی،یازدهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات یازدهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش31 خرداد 1404 · تهران