چکیده مقاله
این مطالعه به بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر کارآفرینی آموزشی اختصاص دارد و بر چگونگی تسهیل فرآیند یادگیری و توسعه مهارت های کارآفرینانه از طریق این فناوری ها تمرکز دارد امروزه با پیشرفت های سریع در حوزه فناوری، تغییرات اساسی در فرآیندهای یاددهی یادگیری و توسعه مهارت های کارآفرینی در سطوح مختلف آموزش باید به طور بنیادین مدنظر قرار گیرد استفاده از تکنولوژی های نوین در کارآفرینی آموزشی باعث تغییرات مهمی شده است زیرا فناوری های آموزشی نقش مهمی در ارتقای کارآفرینی آموزشی ایفا می کنند؛ با ایجاد فرصت های جدید برای یادگیری، تسهیل دسترسی به منابع و پرورش مهارت های ضروری کارآفرینی، علیرغم چالش های مانند محدودیت های مالی و مقاومت در برابر تغییر فناوری های نوین پتانسیل زیادی برای توسعه آموزش کارآفرینی دارند همچنین بررسی ها نشان می دهد که استفاده از تکنولوژی های نوین می تواند باعث ایجاد تغییرات مثبت در نگرش و رفتار دانش آموزان گردد در نتیجه فراگیر کردن و جایگزینی استفاده از تکنولوژی های نوین با روش های آموزشی سنتی و لزوم برنامه ریزی مناسب برای گسترش کارآفرینی در مدارس اشاره می کند
نویسندگان
شیوه ارجاع
منصوری رخی, فاطمه,1404,بررسی نقش تکنولوژی های نوین آموزشی در راستای ایجادتفکر و توسعه کارآفرینی دانش آموزان,11th International Conference on Education Science, Psychology, Counseling, Education and Research,Tehran
ارائهشده در
مجموعه مقالات یازدهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش31 خرداد 1404 · تهران