مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ فارسی

رابطه بین سبک های فرزندپروری والدین با پرخاشگری در کودکان پیش دبستانی کارکنان صنعت نفت،نفت و گاز شرق (سرخس)

چکیده مقاله

هدف در این پژوهش این است که ببینیم ایا بین سبک های فرزند پروری والدین و پرخاشگری کودکان پیش دبستانی 4 6 سال رابطه وجود دارد روش پژوهش حاضر،توصیفی از نوع همبستگی است جامعه اماری، کلیه کودکان پیش دبستانی کارکنان صنعت نفت شهرستان سرخس در سال 1397 بودند که تعداد ان ها 120 نفر بود نمونه اماری در این پژوهش، شامل92 نفر از والدین که به صورت تصادفی و با استفاده از جدول مورگان انتخاب شده اند پس از تهیه پرسش نامه ها با حضور در مهد کودک پرسش نامه ها به والدین انها داده شد فرض ما این بود که بین سبک های فرزند پروری والدین با پرخاشگری کودکان رابطه معنادار وجود دارد پرسش نامه ها شامل پرسش نامه سبک های فرزندپروری بامریند و پرسش نامه پرخاشگری کودکان واحدی و همکاران بوده است یافته های پژوهش نشان داد که بین شیوه های فرزند پروری و پرخاشگری کودکان رابطه معنادار وجود داشته است نتیجه کلی پژوهش بیان گر ان است که در بین شیوه های مختلف فرزند پروری تنها سبک فرزند پروری اقتدار منطقی، پرخاشگری کودکان را کاهش می دهد و سبک های تربیتی ازاد گذاری و امرانه پرخاشگری کودکان را افزایش می دهد در خصوص بررسی رابطه بین سبک های فرزند پروری و ابعاد پرخاشگری پرخاشگری کلامی، فیزیکی، رابطه ای، تکانشی ، نتیجه گرفته می شود که سبک تربیتی امرانه با پرخاشگری فیزیکی همبستگی بیشتری دارد و سبک تربیتی ازاد گذاری با پرخاشگری رابطه ای،همبستگی بالاتری دارد و سبک تربیتی اقتدار منطقی با پرخاشگری فیزیکی رابطه معکوس قوی تری دارد

کلیدواژه‌ها

پرخاشگری پیش دبستانی سبک فرزندپروری

نویسندگان

تصویر مجتبی مرادپور

مجتبی مرادپور

کارشناسی روانشناسی،موسسه آموزش عالی کاویان، مشهد، ایران

تصویر المیرا خوش بین

المیرا خوش بین

کارشناسی روانشناسی، موسسه آموزش عالی کاویان، مشهد، ایران

شیوه ارجاع

مرادپور، مجتبی و رضایی طالبی، ساجده و خوش بین، المیرا و مرتضائیان، محمدرضا،1398،رابطه بین سبک های فرزندپروری والدین با پرخاشگری در کودکان پیش دبستانی کارکنان صنعت نفت،نفت و گاز شرق (سرخس)،سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی ، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی ، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی ، مشاوره و علوم تربیتی17 اردیبهشت 1398
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱۰,۸۹۴ مشاهده

چگونه توانستم مهارت روخوانی قرآن را در دانش آموزم افزایش دهم

اقدام پژوهی حاضر بر روی دانش آموزی با مشکل ناتوانی در خواندن قرآن انجام شده است فاطمه دانش آموزی است که…

تقویت روخوانی قرآناقدام پژوهی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۴,۵۳۸ مشاهده

بررسی علل و روش های کاهش مشکل فحاشی و پرخاشگری در دانش آموز پایه اول ابتدایی

پژوهش حاضر در جهت بررسی علل و روش های کاهش مشکل فحاشی و پرخاشگری در دانش آموز پایه اول ابتدایی انجام گرف…

فحاشیپرخاشگریدانش آموز
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۳,۱۶۵ مشاهده

آسیب شناسی اجتماعی، تطبیق جامعه شناختی انحرافات اجتماعی(جنسی) با رویکرد روایی

این مقاله با عنوان آسیب شناسی اجتماعی، تطبیق جامعه شناختی انحرافات اجتماعی جنسی با رویکرد روایی که با هد…

انحرافات اجتماعیانحرافارزش
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۲,۷۳۸ مشاهده

بررسی رابطه بین یادگیری مشارکتی و مهارتهای اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی زاهدان ناحیه دو

نظام تعلیم و تربیت هر جامعه زیر بنای توسعه اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و فرهنگی آن جامعه به شمار می رود با ب…

دانش آموزانزاهدانیادگیری مشارکتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۲,۶۹۰ مشاهده

نظریه های برنامه درسی با تاکید و نقدی بر نظریه های آیزنر، میلر و همی یر

برنامه ریزی درسی یکی از شاخه های علوم تربیتی می باشد که رشته ای نسبتا0 جدید بوده و متخصصان آن در خصوص نظ…

نظریهمیلرهمی یر
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۲,۶۵۸ مشاهده

مداخلات معنوی(اعتقادی)در خانواده درمانی از نگاه اسلام و روانشناسی

یکی از عوامل موثر در صلاح و فساد فردی و اجتماعی افراد ، سلامت و عدم سلامت خانواده است از این رو در دین م…

خانواده درمانیمداخلات معنویمداخلات اعتقادی