مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ فارسی

رابطه بین هوش معنوی، بهزیستی روانشناختی و رضایت زناشویی دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد ساری

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین هوش معنوی، بهزیستی روانشناختی و رضایت زناشویی دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد ساری انجام گرفت روش پژوهش توصیفی همبستگی بود جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان متاهل رشته های روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی ساری به تعداد 250 نفر بود برای این منظور 153 نفر 85 زن و 68 مرد با روش تصادفی طبقه ای بر حسب جنسیت به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند ابزارهای پژوهش شامل مقیاس هوش معنوی امرام و دایدر ISIS ، مقیاس بهزیستی روانشناختی ریف و پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ بود داده ها با روش آماری ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام توسط نرم افزار تجزیه و تحلیل شد یافته ها نشان داد بین مولفه های رضایت، ارتباط و حل تعارض از ابعاد رضایت زناشویی با متغیر هوش معنوی و بهزیستی روانشناختی رابطه مثبت و معناداری وجود داشت p> 0,05 ولی تنها مولفه تحریف آرمانی با متغیر هوش معنوی و بهزیستی روانشناختی رابطه منفی داشت همچنین رگرسیون گام به گام نشان داد متغیر بهزیستی روانشناختی پیش بینی کننده مناسب تری نسبت به متغیر هوش معنوی برای رضایت زناشویی بود

کلیدواژه‌ها

بهزیستی روانشناختی رضایت زناشویی دانشجویان متاهل هوش معنوی

نویسندگان

تصویر مصطفی رشید

مصطفی رشید

کارشناسی ارشد روانشناسی شخصیت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری

تصویر اکرم نجار

اکرم نجار

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه اصفهان

شیوه ارجاع

�شید، مصطفی و نجار، اکرم و رفیعی شفیق، میترا،1398،رابطه بین هوش معنوی، بهزیستی روانشناختی و رضایت زناشویی دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد ساری،سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی ، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی ، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی ، مشاوره و علوم تربیتی17 اردیبهشت 1398
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱۰,۸۹۴ مشاهده

چگونه توانستم مهارت روخوانی قرآن را در دانش آموزم افزایش دهم

اقدام پژوهی حاضر بر روی دانش آموزی با مشکل ناتوانی در خواندن قرآن انجام شده است فاطمه دانش آموزی است که…

تقویت روخوانی قرآناقدام پژوهی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۴,۵۳۸ مشاهده

بررسی علل و روش های کاهش مشکل فحاشی و پرخاشگری در دانش آموز پایه اول ابتدایی

پژوهش حاضر در جهت بررسی علل و روش های کاهش مشکل فحاشی و پرخاشگری در دانش آموز پایه اول ابتدایی انجام گرف…

فحاشیپرخاشگریدانش آموز
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۳,۱۶۵ مشاهده

آسیب شناسی اجتماعی، تطبیق جامعه شناختی انحرافات اجتماعی(جنسی) با رویکرد روایی

این مقاله با عنوان آسیب شناسی اجتماعی، تطبیق جامعه شناختی انحرافات اجتماعی جنسی با رویکرد روایی که با هد…

انحرافات اجتماعیانحرافارزش
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۲,۷۳۸ مشاهده

بررسی رابطه بین یادگیری مشارکتی و مهارتهای اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی زاهدان ناحیه دو

نظام تعلیم و تربیت هر جامعه زیر بنای توسعه اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و فرهنگی آن جامعه به شمار می رود با ب…

دانش آموزانزاهدانیادگیری مشارکتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۲,۶۹۰ مشاهده

نظریه های برنامه درسی با تاکید و نقدی بر نظریه های آیزنر، میلر و همی یر

برنامه ریزی درسی یکی از شاخه های علوم تربیتی می باشد که رشته ای نسبتا0 جدید بوده و متخصصان آن در خصوص نظ…

نظریهمیلرهمی یر
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۲,۶۵۸ مشاهده

مداخلات معنوی(اعتقادی)در خانواده درمانی از نگاه اسلام و روانشناسی

یکی از عوامل موثر در صلاح و فساد فردی و اجتماعی افراد ، سلامت و عدم سلامت خانواده است از این رو در دین م…

خانواده درمانیمداخلات معنویمداخلات اعتقادی