چکیده مقاله
این پژوهش با هدف بررسی رابطه ی بدشکلی بدن با اضطراب اجتماعی در معلمان زن شهرستان آبدانان انجام شد پژوهش حاضر بر حسب هدف، کاربردی، بر حسب شیوه ی گردآوری داده ها، توصیفی، بر حسب نوع، همبستگی و از نظر نوع داده ها، نیز کمی بوده است جامعه ی آماری پژوهش حاضر، کلیه ی معلمان زن شهرستان آبدانان در سال تحصیلی 96 97 به تعداد 501 نفر بودند حجم نمونه ی آماری با توجه به جدول تعیین حجم نمونه کرجسی و مورگان، 217 نفر اعلام و روش انتخاب نمونه، نمونه گیری تصادفی طبقه ای بود روش و ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه هراس اجتماعی کانور و همکاران 2000 و مقیاس اصلاح شده ی اختلال وسواس فکری عملی ییل براون برای ارزیابی بدشکلی بدن 2005 بوده است جهت آزمون فرضیات تحقیق از نرم افزار آماری SPSS برای همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شد نتایج به دست آمده نشان داد که در سطح اطمینان 95 درصد، بدشکلی بدن با اضطراب اجتماعی رابطه ی معناداری دارد، همچنین یافته های پژوهشی حاکی از آن است که متغیر بدشکلی بدن در سطح معناداری 05 / 0 یک پیش بینی کننده ی اضطراب اجتماعی معلمان زن شهرستان آبدانان می باشد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
یاسمی نیا، مهدی و سراج خرمی، ناصر،1399،رابطه ی بدشکلی بدن با اضطراب اجتماعی در معلمان زن شهرستان آبدانان،ششمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیتی25 تیر 1399