چکیده مقاله
ویروس کرونا تاثیرات شگرفی بر حیات آدمی و خصوصا آموزش و زمینه های مربوط به نظامهای آموزشی گذاشته است با شیوع این بیماری، مدارس و دانشگاه ها تعطیل شده و آموزشها به صورت مجازی دنبال میشود همین امر سبب ایجاد تغییراتی در ابعاد مختلف آموزش گشته که نیازمند برنامه ریزی ها و بازاندیشی هایی جدید است این پژوهش با روش اسنادی به بررسی نحوه ی تغییر نظام آموزشی و برنامه ی درسی و فرصتها و چالشهای ایجاد شده به وسیله ی آموزش مجازی می پردازد؛ همچنین عناصر موثر در طراحی برنامه ی درسی جدید را بیان میکند نتایج به دست آمده نشان میدهدکه با بازنگری در ساختار آموزش، ایجاد فرصتهایی برای دانش آموزان و معلمان، کشف ساختار جدیدی از آموزشهای الکترونیکی و تلفیقی، توجه بیش از پیش به وجود تفاوتهای فردی در روند تدریس و مدیریت منابع انسانی میتواند در تنظیم یک نظام آموزشی و برنامه ی درسی متناسب با آموزش مجازی کمک کند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�نصاف، مریم،1400،بررسی تاثیرات پاندمی کرونا بر نظام آموزشی و برنامه ی درسی،یازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات یازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی29 بهمن 1400