مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ فارسی

رابطه بین سبک زندگی و ترم تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد در سال ۱۳۹۵

چکیده مقاله

یک شیوه زندگی سالم می تواند به عنوان تعریفی عمومی از رفتار مردم در سه بعد درون افراد، محیط های اجتماعی آنها خانواده، همسالان، جامعه، محل کار و رابطه ی بین افراد و محیط های اجتماعی آنان در نظر گرفته شود با توجه به نقش گسترده ای که دانشجویان رشته های علوم پزشکی بر سلامت جامعه دارند، این مطالعه با هدف بررسی سبک زندگی سالم در میان دانشجویان پیراپزشکی انجام گرفت جهت برر سی فر ضیه ی این پژوهش از جامعه آماری شامل دانشجویان علوم پز شکی مشهد در سال۱۳۹۵ تعداد ۱۲۰ نفر به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده، پرسشنامه سبک زندگی ارتقا دهنده ی سلامت hplpوالکر و هیل پولرسکی که دارای شش بعد می با شد در بین آنان توزیع گردید در این مطالعه از ۱۲۰ شرکت کننده، ۲۵/۸ آنها مرد و ۷۴/۲ آنها زن بودند، میانگین و انحراف معیار نمرات حیطه های ر شد معنوی ۳/۱۷±۰/۵۹، مسئولیت پذیری ۲/۷۵±۰/۵۲، روابط بین فردی ۳/۱۹±۰/۶۳، مدیریت ا سترس ۲/۴۴±۰/۵۳، ورزش و فعالیت بدنی ۲/۳۰±۰/۷۵ و تغذیه ۲/۶۲ ±۰/۶۱بودند متغیرهای ترم و رشته های تحصیلی نیز بررسی شد که فقط بین متغیر ترم تحصیلی و ورزش و فعالیت بدنی ارتباط معنا داری وجود داشت p:۰/ ۰۰۹ ,t:۰/ ۷۳۲ ولی در سایر مولفه ها ارتباط معناداری نبود p ۰/۰۵ مقایسه نتایج این پژوهش و سایر پژوهش ها با مطالعه ی ما نشان می دهد که سبک زندگی اغلب دانشجویان در وضعیت متو سط قرار گرفته ا ست و به شدت متاثر از محیط ا ست بدین صورت که اگر محیط م ساعد و برنامه ریزی دقیق صورت بگیرد، امکان قرار گیری اکثریت دانشجویان در وضعیت مطلوب فراهم می گردد و در صورت عدم برنامه ریزی و نقش منفی، امکان قرارگیری خیل عظیمی از دانشجویان در محیط های منفی با سبک زندگی نامطلوب افزایش می یابد

کلیدواژه‌ها

دانشجویان سبک زندگی ترم تحصیلی

نویسندگان

تصویر الهه صفری

الهه صفری

کارشناس پرستاری،گروه پرستاری، مشهد، ایران

تصویر الهام صفری

الهام صفری

کارشناس پرستاری،گروه پرستاری، مشهد، ایران

تصویر زهرا شریفی

زهرا شریفی

عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی مشهد، مربی دانشکده پرستاری و مامایی مشهد، مشهد، ایران

شیوه ارجاع

�فری، الهه و صفری، الهام و شریفی، زهرا و بوستانی، زینب و پرده شناس، فرزانه و هاشمی تکروک بالا، رضا،1400،رابطه بین سبک زندگی و ترم تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد در سال ۱۳۹۵،یازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات یازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات یازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی29 بهمن 1400
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۱,۹۸۸ مشاهده

مروری بر نقش "پویایی گروه" در رشد و تعالی سازمانها

پویایی گروهی از شاخه های جدید در روانشناسی اجتماعی است، امروز در جوامع پیش رواز اهمیت نسبتا زیادی برخورد…

پویایی گروهرهبری گروهرشد و تعالی سازمان ها
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۱,۶۴۰ مشاهده

چالش ها و راهکارهای تربیتی والدین در کنترل خشم کودکان

پدر و مادر به عنوان اولین الگوی های کودک نقش تعیین کننده ای در شکل گیری شخصیت کودک دارند بروز خشم و رفتا…

کودکوالدینخشونت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۱,۵۳۳ مشاهده

تاثیر تکنیک طنز در روش تدریس معلم ،کلاس درس خود را لذت بخش ترکنید

مقاله حاضر با هدف آموزش مبتنی بر طنز در روشهای تدریس و آموزش شوخ طبعی معلم میباشد و روش تحقیق، کتابخانه…

آموزش شوخ طبعیتکنیک طنزروش تدریس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۱,۳۸۶ مشاهده

بررسی اختلال اسکیزوفرنی و چالش های درمان و مراقبت از بیماران اسکیزو فرنی

اسکیزوفرنی یک اختلال روانی شدید و مزمن است که چالش های زیادی برای بیمار و اطرافیانش به وجود می اورد و تا…

اسکیزوفرنیهذیانتوهم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۱,۱۳۶ مشاهده

اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر عملکرد خانواده زنان سرپرست خانواده

این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر عملکرد خانواده زنان سرپرست خانواده انجام شد روش پژ…

درمان شناختی رفتاریعملکرد خانوادهزنان سرپرست خانواده.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۱,۱۲۸ مشاهده

بررسی تطبیقی آموزش و پرورش استثنایی درکشورهای آلمان،ایران و سنگاپور

نظام آموزشی هرکشور بعد از نهاد خانواده مهم ترین و اثرگذارترین رکن برای رشد فرد است آموزش و پرورش موردنیا…

کودکان استثناییبررسی تطبیقیآموزش ویژه