چکیده مقاله
برای زندگی و ادامه حیات در جهانی که شتابان رو به جلو حرکت میکند و بی ثباتی و پیچیدگی را تحمیل مینماید نمیتوان ادعا نمود که تنها، داراییهای مادی و مالی است که استراتژی سازمانها را تبیین میکند باید دانست که بسیاری از فرآیندهای جدید مدیریتی از قبیل رضایت مشتریان درون و برون سازمان، مدیریت دانش، ارتقای خدمات و محصولات و توسعه سازمان یادگیرنده، تحت تاثیر وجود و توسعه سرمایه اجتماعی است ضمن اینکه افزایش ظرفیت سازگاری و انطباق سازمان با تغییرات محیط، ایجاد نوآوری و در نتیجه پویایی سازمان به ویژه سازمانهای آموزشی در گرو آموزش و تمرین تاب آوری است هدف این پژوهش، بررسی مفاهیم سرمایه اجتماعی و تاب آوری در نظام تعلیم و تربیت و نقش هر یک از ارکان این نظام در توسعه مفاهیم فوق است که چندی از نظرات پژوهشگران سراسر جهان را مورد بررسی قرار داده و نتیجه گیری مینماید در این تحقیق مفاهیم سرمایه اجتماعی و تاب آوری و روشهای توسعه آن در چند بخش دانش آموزان، معلمان، مدیران و رهبران آموزشی و در نهایت اولیا و افراد جامعه مورد بررسی قرار میگیرد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
ولی نژاد، فاطمه و نوروزی، محمد،1400،سرمایه اجتماعی و تاب آوری در سازمان های آموزشی،یازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات یازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی29 بهمن 1400