چکیده مقاله
هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی اثربخشی شناختی رفتاری بر افکار خودکشی نوجوانان بوده است روش پژوهش حاضر، یکطرح نیمه آزمایشی با گروه آزمایش و کنترل با پیش آزمون و پس آزمون است جامعه آماری پژوهش شامل دانش آموز نوجوانمتوسطه دوم مراجعهکننده به مرکز مشاوره در شهر تهران در سال ۱۴۰۰ بودند نمونه آماری این پژوهش عبارتند از ۲۸ نوجوانکه به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و با گمارش تصادفی تعداد ۱۴ نفر در هر گروه کنترل وآزمایش قرار گرفتند برای سنجش متغیرهای مورد مطالعه از پرسشنامه افکار خودکشی بک استفاده شد گروه آزمایش به مدت هشت جلسه ۹۰دقیقه ای به صورت گروهی تحت آموزش شناختی رفتاری قرار گرفت، در این مدت گروه کنترل به فعالیت های معمول خودمشغول بود آزمودنیها در دو موقعیت پیش آزمون و پس آزمون به پرسشنامهها پاسخ دادند به منظور تحلیل داده ها از روشآماری کوواریانس استفاده شد یافتههای حاصل از تحلیل دادههای پژوهش نشان داد که با کنترل اثر پیش آزمون، بین میانگیننمرات پسآزمون افراد گروههای آزمایش و کنترل در متغیر افکار خودکشی تفاوت معناداری وجود داشت بنابراین درمان شناختیرفتاری بر افکار خودکشی نوجوانان تاثیر دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
محبوبه کریمی
دانشجوی دکتری روانشناسی عمومی، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن، ایران
نیلوفر ملک زاده
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، واحد شهرکرد، دانشگاه ازاد اسلامی، شهرکرد، ایران
مریم پناهنده
کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی، واحد بیله سوار، دانشگاه ازاد اسلامی، بیله سوار، اردبیل، ایران
مهران محبیان فر
کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، واحد علوم تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران
شیوه ارجاع
کریمی، محبوبه و ملک زاده، نیلوفر و پناهنده، مریم و محبیان فر، مهران،1401،اثربخشی شناختی رفتاری بر افکار خودکشی نوجوانان،دوازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات دوازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی31 فروردین 1401