چکیده مقاله
پژوهش حاضر با بررسی مبانی فکری اندیشهی سنت گرایی، به استخراج مبانی تربیتی آنان می پردازد از آنجاییکه سنت گرایان دیدگاه های تربیتی خود را به طور صریح ارائه نداده اند با استنباط و استنتاج از مبانی فکری آنان،به عبارتی دیگر با روش تحقیق استنتاجی، اهداف، اصول و روش های تربیتی را به صورت زیر استخراج می کنیم ومیزان اقناع پذیری آن را مورد بررسی قرار می دهیم:اهداف: خدای گونگی، شناخت خویشتن، رفع همه ی شکاف های درونی، پرورش و کمال همه ی امکانات وجودی، پرورشاخلاق مابعدالطبیعی، درک حقیقت، بازیابی امرقدسی، احیای سنت، هماهنگی با طبیعت اصول: توحید، محوریت سنت، حاکمیت امر قدسی، آمادگی، وحدت متعالی ادیان، پیوند شناخت و عمل، هنر و زیبایی،باطنی گری، طبیعت معنوی، عشق، آمیختگی روح و ماده روش ها: تعلیم حکمت، باطنی گری، عشق، یادآوری، ابزار هنری، دگرگونی نگرش، نیایش بررسی اقناع پذیری حاکی از آن است که به نظر می رسد سنت گرایی نتواند پاسخگوی نیازهای عصر حاضر باشدزیرا در این عصر لوازمی وجود دارد که نمی تواند به سادگی آن را بپذیرد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�رمانی، حمید،1401،تبیین تربیت دینی از دیدگاه سنت گرایان،دوازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات دوازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی31 فروردین 1401