بررسی رابطه بین اشتراک دانش (تسهیم دانش) با عملکرد شغلی کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان کوهدشت

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین تسهیم دانش با عملکرد شغلی کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان کوهدشت انجام شد پژوهش به لحاظ هدف کاربردی و به لحاظ روش گردآوری داده ها توصیفی – همبستگی می باشد جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان کوهدشت به تعداد ۱۱۰ نفر میباشد به دلیل محدود بودن تعداد جامعه آماری نمونه آماری شامل کل جامعه یعنی کل کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان کوهدشت که ۷۶ نفر مرد و ۳۴ نفر زن می باشد برای گردآوری داده ها از پرسشنامه استاندارد عملکرد شغلی پاترسون ۱۹۹۳ و پرسشنامه اشتراک دانش دیکسون ۲۰۰۰ استفاده شد به منظور تجزیه و تحلیل داده ها و آزمون فرضیه های پژوهش از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام استفاده شد نتایج پژوهش نشان داد بین کل مقیاس تسهیم دانش، و خرده مولفه های تسهیم دانش ترتیبی، تسهیم دانش آشکار، تسهیم دانش استراتژیک و تسهیم دانش کارشناسی با عملکرد شغلی رابطه مثبت و معنا داری وجود دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زیبا امرایی

کارشناسی ارشد علوم تربیتی، گرایش مدیریت آموزشی، آموزگار مقطع ابتدایی

�مرایی، زیبا،1401،بررسی رابطه بین اشتراک دانش (تسهیم دانش) با عملکرد شغلی کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان کوهدشت،پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی22 اسفند 1401