چکیده مقاله
هدف از انجام این پژوهش تعیین همبستگی بین روابط پدر و مادر فرزندی و سازگاری فردی و اجتماعی دانش آموزان دختر پایه سوم مدارس راهنمایی اهواز است در این تحقیق، ۲۲۰ دانش آموز که با روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای از جامعه آماری مورد نظر برگزیده شده بودند به عنوان گروه نمونه مورد مطالعه قرار گرفتند فرضیه های تحقیق به طور کلی عبارت از این بودند که بین روابط پدر و مادر فرزندی و سازگاری دانش آموزان دختر رابطه ساده و چندگانه وجود دارد برای سنجش فرضیه ها از مقیاس روابط پدر و مادر فرزندی و آزمون شخصیتی کالیفرنیا استفاده به عمل آمد و یافته ها اکثر فرضیه های تحقیق را تایید کردند و بر یافته های پژوهشی پیشین صحه گذاشتند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�لیری، ابراهیم،1401،بررسی رابطه جو عاطفی خانواده با سازگاری دانش آموزان دختر پایه سوم مدارس راهنمایی ایرانشهر،پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی22 اسفند 1401