چکیده مقاله
ارتباط موثر معلم با دانش آموز یکی از مهم ترین دلایل رشد و موفقیت دانش آموزان در مقاطع مختلف تحصیل است با نگاهی به مدارس و توجه بیشتر به روش تدریس و کار آنها خواهیم دید که با وجود تفاوت های بسیار کمی که در ساختار و شکل مدارس و نیز یکسان بودن مواد و کتب درسی، تفاوت های زیادی بین مدارس و سطح درسی و نتایج دانش آموزان آنها مشاهده می شود پس با اندکی تامل می توان فهمید که عاملی دیگر وجود دارد که موجب می شود سطح درسی، حال و هوای مدرسه و روابط بین فردی در این مراکز آموزشی متفاوت شود با توجه به تحقیقات و بررسی ها صورت گرفته درسال های گذشته، تاثیر برخی ابعاد غیر درسی را بر رشد جنبه های آموزشی و شخصیتی دانش آموزان اثبات کرده است اموری همچون رابطه بین فردی دانش آموزان، رابطه میان آنها و معلمان و مدیران، وضعیت اقتصادی اجتماعی و بسیاری مسائل دیگر در تحصیل و موفقیت دانش آموزان بسیار موثرند بدون تردید مدیران و معلمان بیش از هر عامل دیگر در به وجود آوردن جو مناسب در مدرسه و کلاس موثرند و رشد همه جانبه شخصیت دانش آموزان وابسته بهجو سازمانی مدرسه است فن معلمی هنری است ظریف و حساس که با کمترین لغزش و خطا خسارت جبران ناپذیری بر شخصیت فراگیر وارد شده و قطعا هرگونه رفتار صحیح و سنجیده موجب آینده ای درخشان برای فرد می شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�سلامی آبقه ئی، عبدالرحیم و اسلامی آبقه ئی، ابراهیم و شریفی، خالد،1401،بررسی راه های ارتباط عمیق دانش آموز با معلم و پایداری یادگیری،پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی22 اسفند 1401