مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ فارسی

بررسی معیارهای آسیبزا بودن اعتیاد به اینترنت در بین دانش آموزان مورد مطالعه دانش آموزان متوسطه اول شهرستان زابل

چکیده مقاله

اعتیاد به اینترنت به معنای استفاده بیش ازحد یا نامعقول و بیمارگونه از اینترنت است که پیامدهای اجتماعی ازجمله تاثیر بر سلامت عمومی را به دنبال دارد با توجه به اینکه اعتیاد به اینترنت یک آسیب روانی یا معضل اجتماعی است، و با صدمات جدی جسمانی، مالی، خانوادگی، اجتماعی وروانی همراه است پژوهش حاضر به بررسی معیارهای آسیب زا بودن اعتیاد به اینترنت در بین دانش آموزان پرداخته است در پژوهش حاضر، بنا بر ماهیت مطالعه، از دو روش توصیفی و تحلیلی استفاده شده است در ابتدا برای جمع آوری اطلاعات و آشنا شدن با مبانی نظری در رابطه با موضوع تحقیق، با استفاده از کتابها، مقالات علمی، پژوهشی به جمع آوری اطلاعات مبادرت گردید برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزارهای SPSS استفاده شده است جامعه آماری پژوهش حاضر دانش آموزان متوسطه اول شهرستان زابل می باشد روش نمونه گیری به صورت تصادفی ساده می باشد که تعداد ۸۰ پرسشنامه بین دانش آموزان توزیع و تکمیل شد نتایج آزمون فرضیه تحقیق که از نوع T تک نمونه ای می باشد ک در سطح اطمینان %۹۵، نشان داد که بین اعتیاد به اینترنت و سلامت روان دانش آموزان رابطه معنادار وجود دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر خدیجه علی خدری

خدیجه علی خدری

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت، واحد زاهدان،آموزگار رسمی شهرستان نیمروز

شیوه ارجاع

�لارامی فر، رضوانه و پهلوانی نیا، مهدیه و علی خدری، خدیجه،1401،بررسی معیارهای آسیبزا بودن اعتیاد به اینترنت در بین دانش آموزان مورد مطالعه دانش آموزان متوسطه اول شهرستان زابل،پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی22 اسفند 1401
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۷۰۳ مشاهده

تجربه های خاص در آموزش ابتدایی

آموزش و پرورش مهمترین و مولدترین بخش هر جامعه ای می باشد و معلم مهمترین نقش را در نظام آموزش و پرورش هر…

دانشگاه فرهنگیانتجربیاتآموزش ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۶۹۶ مشاهده

نقش خانواده و مدرسه در پیشگیری از آسیب های اجتماعی

سالها این عقیده وجود دارد که پیشگیری بهتر از درمان است و نقش خانواده و مدرسه در پیشگیری ازآسیب های اجتما…

پیشگیریخانوادهمدرسه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۶۴۵ مشاهده

بررسی تاثیر موسیقی بر فرایند یاددهی-یادگیری دانش آموزان

این مقاله مطالبی را تحت عنوان تاثیر موسیقی بر فرایند یاددهی یادگیری، خلاقیت، عملکرد کودکان دارای اختلال…

موسیقییادگیرییاددهی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۶۰۶ مشاهده

نقش مشکلات درونی سازی و برونی سازی شده و مشکلات توجه کودکان دارای اختلال یادگیری خاص درتبیین کیفیت زندگی مادران

هدف این پژوهش بررسی نقش مشکلات درونی سازی و برونی سازی شده و مشکلات توجه کودکان دارای اختلال یادگیری خاص…

مشکلات درونی سازیمشکلات توجهاختلال یادگیری خاص
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۵۷۰ مشاهده

مروری بر مفهوم و نظریات ذهنی سازی و نقش آن در روابط خانواده

ذهنی سازی یکی از متغیرهای روانشناسی است که در روابط خانوادگی و بین فردی نقش مهمی را ایفا می کند این مفهو…

ذهنی سازیرابطه والد کودکرابطه زوجی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۳۱۲ مشاهده

تاثیر اپلیکیشن شاد در یادگیری دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر استفاده از اپلیکیشن آموزشی شاد در یادگیری دانش آموزان انجام شده است امروزه…

اپلیکیشن شادموبایلیادگیری .