جایگاه انسان کامل درقرآن و راهکارهای آموزش موثرتر این مفهوم در تربیت دینی مقاطع مختلف

چکیده مقاله

در بین تمامی موجودات، تنها انسان است که میتواند با اعمالش خود را به پایین ترین درجه حیوانی برساند یا با استفاده ی درست از استعدادها و سرمایه هایش، به درجه ی انسان کامل که مظهر جامع اسم الله است، صعود نماید؛ انسان کامل، مثل اعلای ذات الهی است که آموزش مفاهیم آن برای همه ی انسان هایی که فرصت رسیدن به درجه کمال دارند، ضروری است و نباید این تصور را داشت که فقط معصومین، اولیاء یا افراد خاص و مقدس میتوانند به این مقام برسند؛ چون حیات مادی و مدنی، فرصتی برای رسیدن به کمال است که همه ی افراد بشر می توانند با استفاده از آن به غایت هدف آفرینش انسان یعنی حیات طیبه و قرب الهی برسند؛ آنچه برای رسیدن به کمال مهم است، معرفت و شناخت خدا در پندار، گفتار و کردار است؛ ازطرفی هر مکتب و مذهبی درباره ی انسان کامل سخن به میان آورده که آنچه مهم است، دیدگاه کلی آن است؛ در این مقاله به بررسی مفهوم جایگاه انسان کامل و جایگاه آن در قرآن و نیز شیوه های آموزش موثر و کارآمدتر آن در دروس مربوط به الهیات مقاطع مختلف ابتدایی، متوسطه و دانشگاهی پرداخته ایم

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

بهارالسادات نجیبی

وابسته به سازمان آموزش و پرورش

علی اکبر والی

وابسته به سازمان آموزش و پرورش

نجیبی، بهارالسادات و والی، علی اکبر،1401،جایگاه انسان کامل درقرآن و راهکارهای آموزش موثرتر این مفهوم در تربیت دینی مقاطع مختلف،پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی22 اسفند 1401